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- 2017-09-09 发布于安徽
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试论从口语测试谈职高英语口语如何教学
文章来源 毕业论文网
[论文关键词] 教学 口语测试 交际能力
[论文摘要]英语教学在中国有着悠久的,但是英语教学中教师往往重视语法和英语阅读能力的培养,忽视了学生的口语表达能力的培养,造成了目前中国大部分学生只能看不能和老外交流的尴尬,因此口语教学迫在眉睫。本文主要从口语测试的目的和题型着手,探讨了口语测试在职高英语教学中的必要性。
英语教学在我国有着悠久的历史。随着改革开放的进一步深入进行以及迎接2008年北京奥运的成功举办,中国将全面与世界接轨,与国外的交流日益频繁,英语教学更是蓬勃地发展起来。从小学、初中、高中、再到大学,甚至是校外的各类辅导班、速成班,学习英语的学生不下千百万,学习的英语课程也是各种各样,有商务英语、英语等等。那么这些学生的学习效果怎么样,这些课程的教学效果又如何,都要我们采取某种方法进行客观、准确的评价。其中一个重要而常见的方法就是测试,它是对英语教学工作的实际效果进行评价和测量的主要手段。的确,我们很多教学工作者都会对学生进行测试,但是精于测试的人却不多。本文拟从口语测试方面阐述一些个人的观点。
1. 口语测试的现状及分析
口语在中国界的起步较晚。一直以来,在听说读写译这几项基本技能中,教师往往特别注重后面三项技能,对培养学生的听
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