1.1 计量经济学应用研究的若干方法论问题.pptVIP

第1章 绪论 关于绪论 绪论是课程的纲。 学好绪论，可以说学好了课程的一半。参观一个城市，先站在最高处俯瞰，然后走街串巷；了解一座建筑，先看模型，后走进每一个房间。各起一半作用。 绪论课的目的：了解课程的性质和在课程体系中的地位；了解课程完整的内容体系和将要讲授的内容；了解课程的重点和难点；了解课程的学习方法。 不必全懂，只需似懂非懂。 说明 本章内容并不是取自其它经典的教科书，而是取自本书编著者与合作者的研究论著，因此并不一定全部正确。 建议读者采取探讨的态度阅读，教师采取探讨的态度讲授。 §1.1 计量经济学应用研究的若干方法论问题 一、问题提出 二、计量经济学模型的检验功能与发现功能 三、计量经济学模型的归纳推理与演绎推理 四、计量经济学应用研究的总体回归模型设定 五、计量经济学应用模型对数据的依赖性 一、问题提出 几组数据： 《经济研究》发表的论文中，以计量经济学模型方法作为主要研究方法的论文占全部论文的比例，1984年为0，1992年为5%，1998年为11%，2004年为40%，2005为56%，2006年、2007年都为53%； 《管理世界》在2000年全年刊发的210余篇论文中，采用计量经济学模型作为主要研究方法的论文为0；但在2009年第1期至第6期的96篇论文中，有53篇，占55%。 清华经管学院2008年暑期毕业硕士研究生122人，其中88人在