南昌十六中2009高考实验专题.docVIP

南昌十六中生物实验专题 一、实验分析题 1、(16分)利用高速离心法打破叶绿体膜后，类囊体薄膜和基质都释放出来。在缺二氧化碳的条件下，给予光照，然后再用离心法去掉类囊体薄膜。黑暗条件下，在去掉类囊体薄膜的基质中加入14CO2，结果在基质中检出含14C的光合产物。在上述实验进行的同时，另备无类囊体薄膜的基质，在无任何光照的条件下，加入ATP、NADPH和14CO2，结果也在这种基质中检出含14C的光合产物。请分析回答： （1）上述两个实验中，前者给予光照后产生了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等物质，在加入14CO2后，先产生＿＿＿＿＿＿＿＿＿物质，再产生含14C的光合产物 （2）上述的另一无光照条件的实验中，无类囊体薄膜的基质在并无任何光照的情况下也能产生光合产物，这说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。在基质中加入ATP、NADPH等物质的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，如果不加入上述物质而只给予光照，反应将＿＿＿＿＿。 （3）上述整个实验证明了：①光照条件下，在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中产生ATP、NADPH等物质；②CO2被还原成光合产物的过程不需要＿＿＿＿＿；③基质中含有CO2还原成光合产物所需要的＿＿＿ 2、下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系，据图分析： ⑴甲图表示在光线弱的情况下，光合作用速度随__________________的增加，成正比例增加，这种情况下，可以认为光合作用的速度受__________________的限制，此时主要影响光合作用过程的__________________阶段。 ⑵从甲图可见，光照超过某一强度时，光合作用的速度不再增加，且具有稳定发展的趋势，这种变化主要决定于_________________，此时光合作用的__________________阶段受到限制。 ⑶乙图中C点表示光照强度为B时，植物生长的____________________________。出现CD段的原因是____________________________________。 ⑷除图示之外影响光合作用的主要因素是__________________________。 3、将两株植物放在封闭的玻璃罩内，用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示)，假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答： ⑴BC段与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是_______________。 ⑵D点时植物生理活动过程的特点是___________。 ⑶EF段说明此时植物光合作用速度_______(填“较快”或“较慢”)，EF段与DE段相比，其叶肉细胞中C5的含量较____________；若此时的植物是大豆，那么将之换成甘蔗，则 F点将_______（“上移”“下移”）。 ⑷24点与0点相比，植物体内有机物总量的变化情况是________________。 4、下图1、图2和图3分别表示玉米和大豆的光合速率与CO2浓度的关系，玉米和人参的光合速率与光照强度的关系以及玉米的叶面积指数（即单位土地面积上植物叶面积的数量）与呼吸量、干物质产量、光合作用实际量之间的关系。请据图回答问题： ⑴图1中的曲线L1、L2表示的植物分别是________、_________，判断的依据是_______________________________。 ⑵图2中的A点表示_______________________、L1、L2表示的植物分别是_________。 ⑶图3中的阴影部分表示___________________，要想获得干物质最多，叶面积指数应控制在______左右；据测定，玉米在黑暗中每小时释放出44mg的CO2，而在光照充足的条件下，每小时释放出32mg的O2，则其每小时实际产生的O2量为__ _mg。 5、某生物兴趣小组的同学利用下列装置研究CO2含量和光照强度对大豆光合作用的综合影响。实验时用生长发育状况一致的大豆植株在室温25 0C下进行，通过缓冲溶液调节密闭空间CO2的浓度，使其保持相对恒定。对各组实验装置精确测量的液滴移动数值记录于下表。根据图表分析固答： 组别 实验条件 液滴移动 光照（lx） CO2% （mm/h） … … … … 6 800 0.03 右移60 7 1000 0.03 右移90 8 1000 0.05 右移112 9 1500 0.05 右移112 10 1500 0.05 右移90 … … … … (1)在较强的光照条件下，每组装置中液滴右移的生理原因是