独立学院经管类专业经济法课程改革的实证分析——以广州大学松田学院为例.pdfVIP

第3O卷第 1期 凯里学院学报 V0l|30 No．1 2012年 2月 JournalofKailiUniversity Feb．2012 · 教学研究 · 独立学院经管类专业经济法课程改革的实证分析 — — 以广州大学松 田学院为例 - 李华武，夏旭丽，傅懋兰 (广州大学松 田学院，广州 增城 511370) 摘 要：独立学院以应用型人才培养为突出特征，经管类专业开设经济法课程，并将其纳入人才 培养方案，已形成了学科教育领域的基本共识。但 目前经济法教学还存在学生法律基础知识薄 弱、教学学时安排与学科特点相矛盾、实践教学环节欠缺等诸多问题。经管类专业经济法课程改 革应加强其专业侧重的法律能力的培养，加大对复合型、应用型人才培养模式的应用研究。 关键词：经管类专业 ；经济法；课程改革 论文编码 ：Doi：10．3969／j．issn．1673—9329．2012．01．43 法学教育作为高等教育体系的重要组成部分， 色。课题组根据教学改革的目的，结合教学实践中 不仅担负着培养法学专业人才、输送国家法治建设 积累的对经济法课程教学存在问题的思考，对广州 者的重任，而且在传播法律知识、弘扬法治精神、培 大学松 田学院2008级财务管理 (3)班开展问卷调 养高素质的优秀公民和培养适应社会、经济发展的 查 ，发放 问卷 30份，回收有效问卷30份。 复合应用型人才等方面也 日益突出了其重要地位。 (一)问卷调查与反馈信息汇总 法学教育的培养群体已从狭隘的法学专业学生扩 1．您认为法律对您的生活：A．影响密切 ；B．影 展到对法学知识渴求 日益强烈和迫切的非法学类 响不大；C．没影响 专业学生，膨胀的法学教育需求促使各高校在制定 人才培养方案时法学课程 的设置不再局限在法学 专业领域 内，非法学类专业学生也成为法学知识的 传授对象。特别是在当今市场经济条件下，以培养 2．您在大学是否重视 《思想道德修养与法律 应用型人才为 目标的本科高校 (含独立学院)纷纷 基础》课程的学习： 认识到法学教育的重要性，经管类专业开设经济法 A．很重视 ，并认真学了；B．很重视 ，但对法律 以及分支课程，并将其纳入人才培养方案已形成了 内容不太理解；C．基本不重视，因为不是 自己的专 学科教育领域的基本共识。 业课 ；D．感觉法律基础课程很枯燥 一 、独立学院经管类专业经济法课程教学现状 调查与分析 经济法课程作为一门独立的课程，在我国高等 院校广泛开设，并已基本成为经济类、管理类专业 的一门主干课程和必修课程。作为独立学院的广 3．您对经济法课程设置为专业基础必修课程 州大学松 田学院在课程设置方面显现其采用 “平 的看法： 台+模块”的课程 (环节)结构体系的人才培养特 A．非常有必要；B．没有必要设置为必修课，可 收稿 日期：2011一O9—2O 基金项 目：2011年度广州大学教育教学研究立项项 目“经管类专业经济法课程教学质量提升策略研究与实践”的研究成果之一 (项 目号 GZDX201l—O3一l11 作者简介：李华武(1979一)，男，湖南绥宁人，硕士，广州大学松田学院法政系讲师，研究方向为经济法、诉讼法；夏旭