河南省济源一中2010届高三上学期期中考试生物试题.docVIP

2009――2010学年高三上学期期中考试 生物试题 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共45分） 1．糖尿病患者与正常人相比不同的是 A.通过调节水的排出量适应水的摄入量 B.通过调节糖的排出来保持血糖的平衡 C.通过调节水的摄入量适应水的排出量 D.通过多食保证糖的供能 2．青霉素是一种常用抗生素，研究表明它能够抑制肽聚糖（一种糖类与蛋白质结合的物质）的合成，由此可以判断青霉素能杀死下列哪种生物 A.SARA病毒 B.霉菌 C.大肠杆菌 D.疟原虫 3. 不同的有机物与某些物质反应有特殊的显色反应，实验中常以此来鉴定不同的有机物，肾小球肾炎病人常伴随水肿，其尿液 A.与二苯胺试剂反应呈蓝色 B.与斐林试剂反应呈砖红色 C.与苏丹Ⅲ染液反应呈橘黄色 D.与双缩脲试剂反应呈紫色 4．胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具免疫活性的T淋巴细胞。下列病人不适合使用胸腺素的是 A.器官移植病人 B.SARS病人 C.AIDS病人 D.结核病人[来源:学科网ZXXK] 5．下图是某克隆羊的培育过程模式图，则与获得该克隆羊接近的生殖方式和其发育成熟时所分泌的主要性激素依次是 A．无性生殖、雄性激素 B．无性生殖、雌性激素 C．有性生殖、雄性激素 D．有性生殖、雌性激素 6．下图①、②、③、④依次表示：内分泌腺与靶细胞的关系、有丝分裂末期和四分体时期的三个重要数值的相对量、C3和C4植物在不同CO2浓度下的光合作用强度、组成细胞的主要元素的相对含量，其中有错误的是[来源:学。科。网] A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包，并用本尼地溶液(一种用来检验麦芽糖的试剂)检验之，嚼碎的面包变成了红色(麦芽糖与试剂反应的颜色)，因此，他作出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于 A．未对嚼碎的面包做淀粉检验 B．未对唾液做淀粉检验 C．未对干面包做麦芽糖的检验 D．未考虑面包的制作时间 8．下面列举了一些与温室大棚种植蔬菜有关的生产措施，你认为不合理的是 A．温室的设计应尽量提高采光效率，尽量减少温度的散失 B．施足有机肥可直接为植物提供有机营养，同时可以补充大棚内的CO2 C．采用无土栽培技术，可按植物的需求配给营养，节约成本 D．温室夜晚适当降低温度可提高作物产量 9．研究表明， S 型肺炎双球菌细胞外的荚膜中含有一种毒蛋白，它可以使小鼠患败血症死亡；而 R 型肺炎双球菌细胞外没有荚膜，不能使小鼠患病。根据荚膜中毒蛋白的生理作用，试推测相关基因可能位于 A.S 型菌拟核部位的大型环状 DNA 　　B.R 型菌拟核部位的大环型状 DNA C.S 型菌细胞质中的质粒 　 D.R 型菌细胞质中的质粒 10．给含氮(NH3)较多的土壤中耕松土，有利于提高土壤的肥力，其原因是 A．增加土壤中氮的含量 B．促进NH3的扩散 C．改善土壤通气，硝化细菌繁殖快，有利于土壤中硝酸盐的增加 D．改善土壤通气，促进根的呼吸作用 11．下列关于基因工程相关知识的叙述中，正确的是( ) A．在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶剪切目的基因和质粒，最后在细胞内形成重组质粒 B．运用基因工程技术让牛合成并分泌人类抗体，该技术将导致定向的变异 C．若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转移入水稻细胞中 D．基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行修复 12．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是 A．C、H、O、N、P是ATP、染色质、质粒、NADPH共有的化学元素 B．线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定不含有核糖 C．糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质 D．引起手足口病的病原体肠道病毒的遗传物质只含有4种碱基和4种核苷酸 13．下列有关基因及基因工程的叙述，有几项说法是正确的是 （ ）①自然选择使基因发生定向变异 ②终止密码是由非编码区转录而来 ③基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 ④DNA连接酶、限制性内切酶及运载体是构建重组质粒必需的工具酶⑤在人工合成目的基因的过程中，根据蛋白质中氨基酸序列合成的目的基因的种类及控制的性状分别是多种和相同性状 ⑥用基因工程方法创造出的一种能分解石油的“超级细菌”与一般细菌相比，它的繁殖速度极快A．一项