重点学科本科生与其他学院学生的阅读需求的主分量比较分析.pdfVIP

2013年 11月 现 代 情 报 Nov．，2013 第33卷第 l1期 JournalofModem Information V01．33 No．11 · 信 息 咨 询 与 服 务 · 重点学科本科生与其他学院学生的 阅读需求的主分量比较分析 谢丹玫 汤学华 窦 红 吴冬梅 麻玉琼 (上海电机学院图书馆，上海 200240) [摘 要]为了用阅读需求预测订购资金分配，本文提出了大学生阅读需求的主分量提取及分析方法。以上海电机学院为 倒，比较了重点学科所在学院学生与其他学院学生的阅读需求的主成分特点与差异。借助与重点学科主分量合集的借阅数据的 相关分析结果建立 了以阅读需求预测订阅资金分配的模型。 [关键词]阅读需求；主分量；并集 (合集)；馆藏结构；模型 DOI：10．3969 issn 1O08一o821．2013．11．019 [中图分类号]G252．7 [文献标识码]A [文章编号]1008—0821(2013)11—0079—07 ComparisonandAnalysistoPrincipalComponentsofReadingNeeds forStudentsBelongingtoKeyDisciplinenadOtherColleges XieDanmei TangXuehua DouHong WuDongmei MaYuqiong (Library，ShnaghaiDinajiUniversity，Shnahgai200240，China) [Abstract]Amethodofprincipalcomponentex~acfionandanalysmaboutstudent~adingneedswaspropo~ inordertoas- tab~shamodelofpredictingdistributionofsubscfipfionfundbymeansof~udentreadingneeds．TakingShanghaiDia~jiUniversity asna example．thefeaturesanddifferencesofhteprncip~ componen~ofstudentreading needsbelongingtohtecoUegeincluding keydisciphnenadothercortegeswerecompared．Amodelaboutpredictingthedistributionofsubscfipfionfundbymeall8ofacor- relationanalymswithreadingneeddataWaSbuilt．therea~ngneedadtaareoftheunionofhteprincipalocmponentforkeydisci— phne． [Keywords]readingneeds；principalcomponent；union；oc~ecfionstructure；modd 就我国目前获取信息资源的方法而论，虽然网络信息 点和差异，发现了一些存在的问题并提出了改进的建议。 资源 日渐丰富，但纸质图书仍然是在校大学生获得知识、 1 数据来源 提高素质、培养治学方法的主要基础信息资源之一。大学 生的专业阅读兴趣 ，可以反映出专业特点、图书馆的馆藏 使用上海电机学院图书馆装备 的广州图创计算机软件 建设和服务水平-】I4J、专业教育的情况。可为学校领导、 开发有限公司开发的Interhb图书馆集群管理系统输出0211 有关学生管理和思想教育的部门、图书馆领导提供重要参 年的流通清单 ，一共是