江苏省仪征市第三中学八年级物理暑假作业 第十三天 二力平衡 苏科版.docVIP

第十三天 二力平衡 1．一重为10 N的台灯静止在水平书桌上．下列说法中正确的是 ( ) A．台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力 B．台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力 C．台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力 D．台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力 2．如图所示，升降机以1 m／s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500 N．下列说法中正确的是 ( ) A．升降机静止在10楼时对人的支持力小于500 N B．升降机以1.5 m／s的速度匀速上升时对人的支持力大于500 N c．升降机以2 m／s的速度匀速下降时对人的支持力等于500 N D．升降机以1 m／s的速度匀速下降时对人的支持力小于500 N 3．下图A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1 s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是 ( ) 4．上体育课时，小刚同学先后以相同的姿势顺着绳子和竿匀速向上爬，则下列观点中 正确的是 ( ) A．小华认为爬绳时受到的摩擦力大，因为绳子粗糙 B．小刚认为爬竿时受到的摩擦力大，因为爬竿时握杆的力要大一些 C．小红认为爬绳和爬竿受到的摩擦力一样大 D．小明认为爬绳和爬竿的速度不一样，速度大的摩擦力大 5．一个重40 N的物体放在水平桌面上，在10 N的水平推力作用下静止不动，则物体受到的摩擦力为 N；当推力为18 N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为 N． 6．北京时间2007年10月24日18时05分，我国自主研制的第 一个月球探测器---“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心顺利升空，离实现“嫦娥登月”的梦想又近了一步．不久的将来，我国的宇航员将登上月球．宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面，若在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动，如图所示，则在这段时间内，在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是 ． 7．我们知道两个物 体问力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力．牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．如图所示是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中，用弹簧测力计测量摩擦力大小的示意图．当水平拉动物体A匀速运动时，弹簧测力计的示数F’(即弹簧所受A的拉力)就表示物体A所受摩擦力f的大小，即F’=f ．请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明． 8．物体M是静止在一水平匀速行驶的车厢里的一木箱，如图所示，作出M所受力的示意图． 9．在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的．如图所示是可供选择的两种探究方案． (1)图(a)的探究方案中研究对象是小卡片，图(b)的探究方案中研究对象是 . (2)小明选择了图(a)所示的探究方案．他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码．这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响． (3)探究活动中还要求把小卡片转过一个角度，然后再松手．这样做的目的是用于探究不在 上的两个力对物体平衡的影响． (4)两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为什么? 地球对它的支持力是平f 衡的 怎么保持步行的稳定 人的步行是更复杂的运动．由于是单足支承。重心在地面上的投影经常越出足底与地面的接触面，不能像爬虫缓慢爬行那样随时满足静平衡条件．因此人的步行稳定性是一个动态过程，主要依靠足底摩擦力来保证．向前踏地时摩擦力朝后，向后蹬地时摩擦力朝前的客观规律恰好满足稳定性的要求．在地面上围绕支承足也可作出幅度与摩擦系数成正比的椭圆域．重心的地面投影必须保持在域内才能保证实现稳定步行．要使步行能连续进行，左、右足的椭圆域必须连通．因此跨步的距离必须受到限制，地面越粗糙容许的步距愈大．田径运动员穿上钉子鞋就能大步奔跑，因为鞋底与地面的摩擦明显增强了． 第13天 二力平衡 1 D 2．c 3．D 4．c 5．10 18 6．竖直 向下 7．证明：因为物体A处于平衡状态，物体A在水平向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，所以弹簧测力计对物体的拉力等于物体所受摩擦力，即F= 而测力计对物体A的拉力F与物体A对测力计的拉力F’是一对作用力与反作用力，由牛顿第三定律可知F=F’所以F= f 8．如图所示 9．(1)小车(2)大小方向(3)同一直线(1)(a)方案对实验结论影响小，因为(1，)方案中小车要受到摩擦力作用