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上联:忍一时风平浪静 下联: 上联: 下联:书山有路 上联:穷途末路 下联: 上联:山羊上山,山碰山羊角 下联: 忍一时风平浪静── 退一步海阔天空 学海无涯──书山有路 穷途末路─ 绝处逢生 山羊上山,山碰山羊角 ──水牛下水,水没水牛腰 下面的对联分别使用什么店铺? 1、由此登堂入室, 任君步月凌云。 2、好将妙手夸针巧, 漫把春光细剪裁。 3、此是春华秋实事业, 并非东途西抹文章。 4、虽是毫末技巧, 却是顶上功夫。 鞋店 服装店 油漆店 理发店 猜一猜,这些店铺是卖什么的? ???? ???????????????????????? “依依不舍” “水晶之恋” “沁园春” 1.店名:心连心 营业特色:日用百货 2.店名:丝情发艺 营业特色:理发 3.店名:闻茗村 营业特色:平价茶叶 4.店名:踏雪寻缘 营业特色:刨冰、冰淇淋等冰品 5.店名:我的小树林 营业特色:学生文具、益智玩具 老师的朋友开了个书店,马上就要开业了,名字还没想好,让我帮忙想一个,可是我想来想去都不满意,你们来给老师想想好不好?给他设计一个漂亮的店名,并说说你的寓意。 请以“爱护校园的花草”为主题为拟一条广告。 各小组在两分钟内讨论、创作一条广告用语。可以个人创作,也可集体创作,每组推荐 一 条参加评比。比一比, 赛一赛,看看哪一小组的广告最成功。 一花一草皆生命,一枝一叶总关情。 小草有生命,足下多留“青”。 小草对您微微笑,请您把路绕一绕。 愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。 草木绿,花儿笑,空气清新环境好。 绕行三五步,留得芳草绿。 带走的花儿生命短暂, 留下的美丽才是永远。 一、习作要求 1、沟通语文学习过程中课堂、课本、学校内外的联系,生活有多大,语文就有多大,认识二者关系密切; 2、练习多角度地观察生活,发现丰富多彩的语文世界; 3、写出自己独特感受,体验社会生活中的语文运用; 二、老师指导 【我要写】生活是语文的源泉,语文的外延等同于生活。生活处处有语文。在语文课堂上学语文当然是主要的,但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。我们要到社会生活的大课堂中去,走进生活的阅览室,去观察社会,去观察生活;去感受语文,体验语文;去学习语文,运用语文。 【写什么】走进大自然,走向社会,做生活的有心人,关注生活中的语文现象,写出对“生活处处有语文”的深刻认识和独特的感受。 * 生活有多广阔,语文就有多广阔。 让我们展开理想的翅膀在语文生活的广阔天地里自由翱翔! 你找出了街头巷尾、荧屏报刊中哪些错别字呢? 某眼镜广告:一明惊人??? 某蚊香广告:默默无蚊????? 某冰箱广告:领鲜一步 某服装广告:衣衣不舍??? 某烧鸡广告:鸡不可失????? 某饭店广告:食全食美 某止咳药广告:咳不容缓? 某摩托车广告:乐在骑中??? 某沐浴液广告:随心所浴 某眼镜广告:一明惊人(鸣)??? 某蚊香广告:默默无蚊(闻)????? 某冰箱广告:领鲜一步(先) 某服装广告:衣衣不舍(依依)??? 某烧鸡广告:鸡不可失(机)????? 某饭店广告:食全食美(十) 某止咳药广告:咳不容缓(刻)? 某摩托车广告:乐在骑中(其)??? 某沐浴液广告:随心所浴(欲) 猜猜我是谁 不打不相识。( 广告) 夏天的“凉”友,冬日的“火”伴 ( 广告) 没有加进什么,不过提出水分 ( 广告) 眼睛是心灵的窗户,请为你的窗户装上 玻璃。( 广告) 实不相瞒,我的名气是吹出来的 ( 广告) 猜猜“我”是谁 不打不相识。( 打字机 广告) 夏天的“凉”友,冬日的“火”伴 ( 空调 广告) 没有加进什么,不过提出水分 ( 奶粉 广告) 眼睛是心灵的窗户,请为你的窗户装上玻璃。( 眼镜 广告) 实不相瞒,我的名气是吹出来的 ( 电风扇 广告) 优秀广告语欣赏 (1)肯德基:家有肯德基,生活好滋味。 (2)雪碧:晶晶亮,透心凉。 赏析:该广告语一语双关,既说明了
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