带学习效应调度问题.pdfVIP

㈣㈣4㈣6…9哪Y2391 带学习效应的调度问题 摘要 本论文中，我们主要研究了带学习效应的调度问题。自从Biskup于1999年 首次将“学习效应”这一概念引入到调度领域后，关于带学习效应的调度问 题在研究者中引起了很大的兴趣。也就是从那时起，许多研究者提出了诸多 不同的学习曲线，这些学习曲线可以分为三大类：包括工件位置相关的学习 效应，与加工时间和有关的学习效应以及两者的组合情形。在本文中，我们 在确定性环境下研究了工件位置相关与加工时间和有关的学习效应，在随机 环境下研究了一般工件位置相关的学习效应。我们首先在确定性环境下考虑 了一般工件位置相关的学习效应和过去序列相依的准备时间，同时对过去相 等式和经典的两两交换的讨论方式，证明了最短正常加工时间准则对时间表 长，总完成时间，总的J(≥0)次幂完成时间的总和以及加权总完成时间的 最优化问题是最优的。在一定的相容性条件下，我们证明了最早工期准则对 最大延误和最大滞后的最小化问题是最优的。此外，我们还给出了两个启发 式多项式算法来解决完成时间的总绝对偏差与提前，延误和共同工期的惩罚 和的最优化问题，算法的完成时间为O(nlog礼)． 然而，到目前为止，所有带有学习效应的模型都是在确定性环境分析 的。在这篇论文中我们尝试在随机模型下分析带有一般位置相关的学习效 应的一些单机调度问题。我们的目标是(随机)最小化一些正则目标。通过 随机序关系，两个似然比序的刻画性质以及两两交换讨论的方法，证明了 在一定相容性条件下，目标最大延误，时间表长以及最大滞后可以随机最小 化，加权总完成时间的期望可以通过加权最短期望完成时间准则优化。而且， 对期望时间表长，时间表长的方差和完成时间和的期望也同样获得了最优策 略。最后，按最坏界情形给出了WSEPT准则关于最优策略的效，同时也给 出了WDSEPT准则的性能与最优策略之比的一个上界。 此后，在工件加工中断后可以继续原来位置加工的中断情形下考了机器 中断和学习效应的双重影响。机器的中断过程可由一列独立同分布的非负随 机序偶刻画。然后定义了一个与之相关的计数过程。最后，在这计数过程分 别为更新过程和泊松过程的条件下推广了第三章的结果。 关键词：准备时间；单机；退化；随机调度；学习效应；随机序；随机中 断；更新过程；泊松过程． with Effects Problems Scheduling Learning Abstract this some machineschedul— In dissertation，wemainlyinvestigatesingle con— with effects．Since introducedthe learning Biskupfirstly ingproblems Effects”tothe fieldin1 hasaroused 999，it great ceptof：：Learning scheduling researchers．Andalsofromten numberof interest onwards，agreat among allof authorsforwarddifferentkinds