2010年第一轮单元复习—物体的平衡.docVIP

2010年第一轮单元复习 物 体 的 平 衡 一、一个关键：力的分析 ①按顺序分析物体受力 先场力（重力、电场力、磁场力），再弹力，最后摩擦力。 ②根据施力物体分析物体受力 与物体接触的其它物体才能施加弹力和摩擦力。没有弹力就一定没有摩擦力；有弹力不一定有摩擦力；有摩擦力就一定有弹力。 ③根据运动状态分析物体受力 力迫使物体的运动状态改变，在加速时和减速时物体的受力不同。 二、两类方法：平行四边形法则（矢量等效方法）和隔离整体法（研究对象选择法） 1、平行四边形法则：①力的合成和分解都遵循力的平行四边形法则； ②合力随两个分力的夹角的增大而减小；③合力与分力满足 F1＋F2 ≥F≥∣F1-F2∣；④取得极值的条件一般为=90o；⑥物体受到三个力，如果F1＋F2 ≥F3≥∣F1-F2∣，则这三个力的合力是0≤F≤F1＋F2＋F3。 应用平行四边形法则的过程有力的合成和力的分解，具体的解题方法有： 三个共点力的矢量三角形法则：分析力并作出力的示意图后，保持一个力F1不动，将其它两个力分别平移到F1的起点和终点而构成矢量三角形，然后应用三角关系求解。 正交分解法：分析力并作出力的示意图后，将既不沿物体的运动方向（x），又不沿垂直物体的运动方向（y）的力分解，然后在x轴方向，y轴方向分别列式： Fx = 0 Fy = 0（在这个方向求解正压力） 或 Fx = ma Fy = 0 同一直线上两个力的合成：将物体的运动方向作为正方向，取与物体的运动方向同向的力为正，取与物体的运动方向反向的力为负，然后求各力的代数和为合力。 2、隔离整体法：对于两个物体组成的连接体或叠放体，首先对两个物体组成的整体应用平衡条件（整体法）求整体受到的外力，然后将某一物体作为受力物体应用平衡条件求出这两个物体间的相互作用力（隔离法）。 三、模型的应用 1、轻绳：只能施加沿着绳的拉力。 2、轻杆：施加的力可以是拉力或支持力，力的方向不一定沿着轻杆的方向。 3、轻质弹簧：施加沿着轻质弹簧的拉力或支持力，且弹力为F=kx（虎克定律）。 4、轻滑轮：跨在定滑轮上的轻绳给定滑轮施加两个等大的力。 四、四种作用力 1、重力：重力的大小与质量成正比 G = mg，规则均匀的物体的重心在几何中心。对于有形状的物体必须考虑重心的变化（如电夯）。 2、弹力（法向力）：支持力与压力都与接触面垂直，在正交分解法中，支持力（或正压力）等于垂直运动面方向上其它力及分力的合力。 3、静摩擦力（切向力）：静摩擦力与相对运动的趋势相反，在物体平衡时，静摩擦力等于沿运动面其它力及分力的合力；在物体加速或减速时应根据牛顿第二定律求解。 4、滑动摩擦力：滑动摩擦力与物体相对滑动的方向相反，计算公式为 F = FN 。物体在光滑面上不受到摩擦力。 注：作用力还有分子力、电场力（库仑力）、磁场力（安培力、洛仑兹力）、核力等。 五、2004年-2009年甘肃理综物理试题（纵向比较） 1、（2006全国理综Ⅱ15）如图，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ，两物块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为 A、4μmg B、3μmg C、2μmg D、μmg 分析：对Q物块，设跨过定滑轮的轻绳拉力为f，则f=μmg；对P、Q整体有2f+μ（mg+mg）=F，则F=4μmg。答案A。 2、（2008年全国理综Ⅱ16）如图，一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B 的接触面光滑。已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2 倍，斜面倾角为。B与斜面之间的动摩擦因数是 A. B. C. D. 解析:A、B两物体受到斜面的支持力均为，所受滑动摩擦力分别为：fA = μAmgcosα，fB = μBmgcosα，对整体受力分析结合平衡条件可得：2mgsinα =μAmgcosα＋μBmgcosα，且μA = 2μB，解之得：μB =tanα，A项正确。 六、2009年其他理综物理试题（横向比较） 1、（2009年山东16）如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN。OP与水平方向的夹角为θ。下列关系正确的是（ ） A、 B、F＝mgtanθ C、 D、FN=mgtanθ 解析：对小滑块受力分析如图所示，在矢量三角形内可得，，所以A正确。提示：支持力的方向垂直于接触面，即指向圆心。 2、（2009年浙江14）如图所示，质量为m的等边三棱柱