第24课生物的遗传和变异.pptVIP

* * * * * 第24课时　生物的遗传和变异 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 专 项 突 破 专 项 突 破 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 专 项 突 破 专 项 突 破 第24课时┃生物的遗传和变异 考 点 聚 焦 考点1　生物的遗传 1．遗传：是指亲子间的________。 (1)性状：是生物体________、________和行为等特征的统称。 (2)相对性状：同种生物________的不同表现形式。 同一性状　 相似性 形态结构 生理 考点聚焦 专项突破 第24课时┃生物的遗传和变异 [规律总结] (1)耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮，这些属于形态特征；人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素，这些属于生理特征；大雁南飞，属于动物的行为方式。这些都属于生物的性状。(2)眼睑有单眼皮和双眼皮，耳朵有有耳垂和无耳垂，人有酒窝和无酒窝，这些都是相对性状。 考点聚焦 专项突破 第24课时┃生物的遗传和变异 2．________控制生物的性状 基因大多数有规律的集中在________内的______上，每种生物内________的形态数目是一定的。 染色体 基因 细胞核 染色体 考点聚焦 专项突破 第24课时┃生物的遗传和变异 3．基因亲子代间的传递 (1)基因和染色体：在生物体体细胞内，染色体________存在，基因也是________存在，分别位于成对的________上。 (2)基因经精子和卵细胞的传递：科学家通过多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要________，每对染色体中各有一条进入________或________。 (3)染色体的数量关系：体细胞＝受精卵＝2n______＝2n______。 卵细胞　 成对 成对 染色体 减少一半 精子 卵细胞 精子 考点聚焦 专项突破 第24课时┃生物的遗传和变异 4．基因的显性和隐性 (1)孟德尔的豌豆杂交实验：在相对性状中，显性性状由________基因控制，基因组成是________或________；在相对性状中，隐性性状由________基因控制，基因组成是________。 (2)禁止近亲结婚 我国婚姻法规定：______血亲和三代以内的______血亲之间禁止结婚。如果近亲结婚，后代得__________的机会会大大增加。 人类的遗传病相当一部分是由________引起的，常见的遗传病有________________等。 显性 DD Dd 隐性 dd 直系 旁系 隐性遗传病 隐性基因 色盲、血友病 考点聚焦 专项突破 第24课时┃生物的遗传和变异 5．性别决定 1902年，科学家在观察中发现了________。后来，科学家进一步把性染色体分为____________，生男生女的机会________。 　均等 性染色体 　X和Y 考点聚焦 专项突破 第24课时┃生物的遗传和变异 [规律总结] (1)正常男女体细胞中染色体的组成：男性：22对常染色体＋XY；女性：22对常染色体＋XX。(2)精子和卵细胞中染色体组成：精子：22条常染色体＋X或22条常染色体＋Y；卵细胞：22条常染色体＋X。研究性别时只考虑性染色体就行了，可简化为用X、Y表示。 考点聚焦 专项突破 第24课时┃生物的遗传和变异 [思维警示] 男性的一对性染色体中，一条是X染色体，一条是Y染色体，这两条染色体在形态和大小上都有区别；女性的一对染色体都是X染色体，没有区别。 [甄别判断] 1．隐性基因和隐性性状都不能表现出来。(　　) 2．近亲结婚后代一定得遗传病。(　　) × × 考点聚焦 专项突破 考点2　生物的变异 第24课时┃生物的遗传和变异 1．变异的概念：指亲子代间及子代个体间的________________。 2．变异的原因：首先是__________________，其次是____________。 差异 遗传物质的不同 环境的不同 考点聚焦 专项突破 第24课时┃生物的遗传和变异 [规律总结] 探究花生果实大小的变异实验中，同一个品种中的花生果实大小的差异就是因为环境的不同导致，所以属于________________。而对于不同的品种中花生果实大小的差异是因为遗传物质的不同导致，属于______________。 3．变异的应用：人类应用遗传变异原理培育________。 　可遗传的变异　 不遗传的变异 新品种 考点聚焦 专项突破 专 项 突 破 　核心概念 1．DNA是主要的遗传物质。基因是包含遗传信息的DNA片段，它们位于细胞的染色体上。 第24课时┃生物的遗传和变异 考点聚焦 专项突破 第24课时┃生物的遗传和变异 例1　 [2013·娄底]