奥林匹克精神的教育价值及传播途径研究.DOCVIP

高等教育论文-奥林匹克精神的教育价值及传播途径研究 　　［摘 要］ 分析了奥林匹克精神的教育价值，主要有爱国主义精神、进取精神、公平竞争精神、参与比取胜更重要精神几个方面。明确了奥林匹克精神在学校教育中的现实意义，同时提出了学校传播奥林匹克精神的重要途径。 　　［关键词］ 奥林匹克精神；教育价值；传播途径?　　 Abstract:This paper analysed the educational value of Olympic spirits on campus such as patriotism, enterprising spirit, fair-play spirit, the spirit that it is more important to participate than to win. It definituded practical significance of Olympic spirit in the university education, and proposed important route of spreading the Olympic spirit in the university. 　　Key words: Olympic spirit; educational value; spreading route? 　　 　　奥林匹克精神是奥林匹克文化的集中体现,旨在将健康的精神寓于健康的躯体之中, 自由、竞争、拼搏、开拓、进取、重视个体、尊重科学是其灵魂与核心。奥林匹克精神能够极大地促进人的全面发展与社会的和谐进步, 巩固和促进人们的正确价值观念的树立。 学校是先进精神文化的重要传播场所和发源地，所以, 加强奥林匹克精神在学校传播实践的研究具有重要的现实意义。 　　 　　1 奥林匹克精神的价值 　　 　　在学校传播奥林匹克精神, 将自由、竞争、拼搏、开拓、进取、重视个体、尊重科学等奥林匹克精神的灵魂与核心灌输给青年学生, 必将有利于学生良好思想品德的形成和健全个性心理品质的培养, 并促进学生积极开拓进取、顽强拼搏向上及注重全面和谐的发展。同时, 还能丰富学生的精神文化生活, 使学生处于健康的文化环境之中。因此,在学校传播奥林匹克精神, 对学生健康全面的发展具有非常重要的价值 　　1.1 培养热爱祖国与维护和平的精神 　　竞技体育, 尤其是高水平的国际性竞技体育， 它往往泛化为一种“国家行为”，并具有浓厚的“国家象征”之意味［1］。奥运会无疑是世界最高水平的竞技体育竞赛，参赛运动员的行为已不仅仅是运动员的个人行为，他们代表的是国家。当国旗一次次在运动场上升起、国歌一次次奏响时，它唤起了人们强烈的爱国主义热情和自强不息的民族精神，形成了一种巨大的思想教育力量。现代奥运会向一切国家、地区和民族开放, 它超越了政治、宗教、肤色、种族和语言的限制, 成为全世界人民和平友谊的盛会。全世界的运动员在这里可以和平、团结、友爱、公平地竞争, 共同追求人类的美好理想, 为人类文明做出重大贡献。随着奥运会在世界范围内的影响日益扩大, 奥林匹克运动的和平友爱的理想越来越深入人心, 并最终为实现世界的和平、平等发挥巨大的作用。 　　1.2 激励学生不断进取与奋力拼搏 　　奥林匹克的格言“更快、更高、更强”［2］向世人昭示着一种顽强奋争、尽力拼搏的体育精神, 同时也是一种不断超越、锐意进取的人生信念。人生的奋斗如运动场上的追求一样是永无止境的, 正如德国哲学家雅斯贝尔斯所言，要成为完整的人全在于自身的不懈努力和对自身的不断超越。这句名言指出了人应当具有一种自我超越、奋斗不止的精神。对学生进行奥林匹克进取精神的教育, 能使学生在顽强拼搏的运动竞赛中, 在对“ 更高、更快、更强”目标的追求中, 在对目标不畏艰险的探索中,锻炼自己的意志, 从而养成积极进取、奋力拼搏的精神品质。同时,也将激励学生以积极的态度去迎接未来的挑战,去克服生活和工作的一切困难,最终取得胜利。 　　1.3 鼓励学生积极参与和公平竞争精神 　　重在参与、勇于创新、追求卓越的精神均是奥林匹克体育精神的重要组成部分。“生活中重要的不是凯旋而是奋斗,其精髓不是获胜而是人类变得更勇敢、更健壮、更谨慎和更落落大方。这是奥林匹克运动的指导思想”［3］。正是由于“参与”意识和“参与”精神所起的作用,奥林匹克运动才能发展到今天这样的规模,其意义才能大大超出竞技体育的范围,正是因为有众多得不到奖牌或名次的许多运动员的参加,才推动了奥林匹克运动的成长和壮大。“参与比取胜更重要” 这句名言多次出现在奥运会开幕式的大型屏幕上, 具有很强的感染力和号召力。对学生进行参与意识的培养, 能使他们以积极的态度参加到学校的各项活动中去, 并在