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高等教育论文-新形势下,高校学生宿舍管理出现的问题及应对措施
摘要:学生宿舍大学生成长的重要环境因素,在新形势下,高校学生宿舍管理面临着后勤社会化后教育功能弱化、传统管理模式和理念不适应新教育体制和大学生需求等方面的问题,应采取以下措施加强高校学生宿舍管理:高校学生管理部门的工作必须深入到学生社区;建立一支高素质的学生宿舍管理人员队伍;在学生宿舍管理中注入新的管理理念;重视学生参与管理。 关键词:高校;学生宿舍;管理。 大学时期是青年个性心理成熟和知识能力增长的重要时期,大学生在校期间,有一半以上的时间在学生宿舍度过,学生宿舍作为大学生学习、生活、休息的基本场所,是影响大学生成长的重要环境因素。主要表现为: 1、学生宿舍是思想自由交流的重要场所。大学生是一个思想敏锐、反应敏捷而且初步形成一定的价值判断能力和是非观念的群体,由于宿舍的轻松、自由、随便的气氛,大学生乐于接受的各种社会文化、思想潮流、理论学说就会在宿舍里传播、交锋、交融,在这种思想自由交流中,同学之间的各种思想和观念相互影响,宿舍成为大学生张扬个性、观念形成、智力发展的重要场所。 2、学生宿舍是大学生社会交往和相互影响的重要场所。大学生来自五湖四海,共同住在一个相对狭小的空间里生活,需要学会适应其他同学的个性、生活习惯。学生宿舍成为大学生走入社会之前最重要的社会交往场所,这里是他们学会如何友善地与人相处,学会宽容和与人沟通的第一课堂。同学之间在生活中也相互影响,往往使得同一宿舍成员有着共同的志趣和爱好,形成相近的思想观念。如在学生管理中常常发现学习成绩好、上进的同学往往在同一个宿舍,而生活自由散漫、学习成绩差的同学也往往住在同一个宿舍,这种现象很大程度上是相互影响的结果。 3、学生宿舍是学习的重要场所。学生宿舍也是学生自习的重要场所,即使经常去图书馆、教室自习的同学也总会有一定的时间留在宿舍看书。在电脑日益普及的今天,学生在宿舍用电脑学习和上网的时间也逐渐增多,学生宿舍的学习功能更为突出。 由于学生宿舍对大学知识增长、价值观形成、人际交流等方面具有重要影响,我国高校历来十分重视学生宿舍管理,把宿舍管理作为对学生进行思想教育的第二课堂。进入二十一世纪,随着我国市场经济体制的建立和高校体制改革的不断深化,传统的宿舍管理也悄然发展变化并出现了一些新的问题,在新形势下用新方式加强对高校学生的宿舍管理,是我们需要探讨的重要问题。 一、新形势下高校学生宿舍管理出现的新问题。 与计划体制下传统的学生宿舍管理相比,新形势下高校学生宿舍管理面临以下问题: 1、后勤社会化后学生宿舍管理的教育功能弱化。 高校后勤社会化是高校体制改革的重要内容。随着高校后勤部门逐渐从学校剥离,实行社会化运作以后,学生宿舍管理过程中开始出现一些问题,较为突出的是学生思想教育及日常规范教育放松,出现无人抓的现象。究其原因,一是高校后勤社会化后,在学生宿舍管理范围上,对于哪些由后勤服务实体负责,哪些由学校负责,没有一个确切的界定,使得宿舍管理处于暂时弱化状态;二是不同利益追求给学生宿舍管理带来难度。管理权限不清,很大程度上是由高校和后勤实体各自追求利益的不同而形成的,对于后勤实体来说更多的是注重经济利益,而校方往往更注重社会效益,对宿舍管理过程参与较少;三是后勤服务实体在宿舍管理过程中,往往只是监督检查,对学生的违规违纪问题只有批评教育,没有对学生的处分权,对学生影响力不大,增大了管理的难度;四是后勤服务实体的管理人员具有物业管理经验但缺乏学生管理经验,大多数是临时工,政治素质不高,文化水平低,造成管理人员素质与服务对象的要求有相当大的差距,难以胜任管理工作。 2、住宿条件多样化和学分制管理体制对传统宿舍管理模式带来挑战。 目前各高校的学生住宿条件和收费标准都呈现多样化的特征,学生根据自己家庭的支付条件来选择不同等级的宿舍居住,同时,在推行学分制的教学体制改革过程中,学生可以修满学分提前毕业,也可以推迟时间毕业,弱化了班级集体作用。这些新变化,客观上打破了过去以班级分配宿舍,系班主任或辅导员直接深入学生宿舍加强学生思想政治工作的可行性,使以班集体进行思想教育的功能弱化,使班主任或辅导员深入学生宿舍进行思想教育的难度增大,而后勤社会化后的学生宿舍教育管理功能缺失又进一步削弱了对学生的思想政治教育。从学生的宿舍交往来看,不同年级、不同系别的大学生住在一起,虽然在一定程度上有助于学生知识的交叉性发展和人际关系的纵横向沟通,但也往往因作息时间的不一致性而导致矛盾,也会因知识背景的分离性和年龄的差异性而导致宿舍之间人际交流障碍,某种程度上会影响一些学生个性心理的健康发展。 3、传统的宿舍管理方法与理念与新形势下大学生宿舍管理的矛盾。
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