基础知识一、单调性定义单调性定义：给定区间D上的函数f(.pptVIP

●基础知识 一、单调性定义 1．单调性定义：给定区间D上的函数f(x)，若对于 ∈D，当x1x2时，都有f(x1)f(x2)，则f(x)为区间D上的增函数．对于 ∈D，当x1x2时，都有f(x1) f(x2)，则f(x)为区间D上的减函数． 说明：①单调性与单调区间密不可分，单调区间是定义域的子区间． ②单调性是函数在某一区间的“整体”性质．因此，定义中的x1、x2具有任意性． 2．证明单调性的步骤：证明函数的单调性一般从定义入手，也可以从导数入手． (1)利用定义证明函数单调性的一般步骤是： ① ； ② ； ③ ． (2)设函数y＝f(x)在某区间内可导． 如果f ′(x) 0，则f(x)为增函数；如果f ′(x) 0，则f(x)为减函数． 二、单调性的有关结论 1．若f(x)，g(x)均为增(减)函数，则f(x)＋g(x) 函数． 2．若f(x)为增(减)函数，则－f(x)为 函数． 3．互为反函数的两个函数有 的单调性． 4．y＝f[g(x)]是定义在M上的函数，若f(x)与g(x)的单调性相同，则其复合函数f[g(x)]为 ；若f(x)与g(x)的单调性相反，则其复合函数f[g(x)]为 ． 5．奇函数在其对称区间上的单调性 ；偶函数在其对称区间上的单调性 ． 三、函数单调性的应用有： (1)利用函数的单调性可以比较函数值或自变量值的大小． (2)求某些函数的值域或最值． (3)解证不等式． (4)作函数图象． ●易错知识 一、不理解函数单调性概念而失误． 1．函数f(x)＝ 的单调减区间为________． 答案：(－∞，0)和(0，＋∞) 2．已知f(x)为偶函数，在(0，＋∞)为减函数，若f( )＞0＞f( )，则方程f(x)＝0的根的个数是________． 答案：2 二、求函数的单调性时忽视函数定义域而失误． 3．函数y＝log0.7(x2－3x＋2)的单调性为______________________． 答案：在(－∞，1)上为增函数，在(2，＋∞)上为减函数 三、函数与方程思想应用失误． 4．若 则a，b，c的大小关系为________． 答案：c＜a＜b 解题思路：方法一： 方法二：构造函数f(x)＝ (x＞0)，y′＝ . 令y′＝ ＞0，lnx＜1，∴x＜e. ∴f(x)＝ 在(e，＋∞)上是减函数，在(0，e)上是增函数． 解法一：a＝ ＝ . ∵5＞4＞3＞e，∴f(5)＜f(4)＜f(3)．∴b＜a＜c. 解法二：由y＝ 在(e，＋∞)上为减函数， 又e＜3＜5，∴ ，∴b＞c. a－c＝ (6a－6b)＝ (ln8－ln9)＜0，∴a＜b. a－c＝ (10a－10b)＝ (ln32－ln25)＞0， ∴a＞c，故b＞a＞c. 错因分析：误区1：解题思路不清，找不到解题方法，不会构造函数f(x)＝ (x＞0)； 误区2：能构造出函数，判断出函数单调性，但2、3、5不在一个单调区间，而a＝ ＝ 这一巧变学生很难过渡．解法二中比较a、b，a、c的技巧，在于系数找最小公倍数． 启示：思想方法是数学中考查的一个重点，方法灵活多变，平时学生注意多积累． ●回归教材 1．下列函数中，在区间(0,2)上是增函数的是(　　) A．y＝－x＋1　　　 B．y＝ C．y＝x2－4x＋5 D．y＝ 解析：A是减函数，B中y2＝x(x＞0)． 由二次函数的图象可知x∈(0,2)上是增函数，C中y＝(x－2)2＋1在x∈(0,2)上是减函数，D是反比例函数是减函数． 答案：B 2．(教材P1601题改编)函数y＝(2k＋1)x＋b在(－∞，＋∞)上是减函数，则 (　　) A．k＞ B．k＜ C．k＞－ D