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第2章 数据管理 *第一节 数据管理概述 第二节 数据库技术与数据库系统 第三节 数据仓库与数据挖掘 一、信息与数据 1、数据：在信息处理中，信息载体上反映信息内容且可被接收者（人或机器）识别的物理符号。 信息——载体——数据 1） 数据是信息的具体表现形式，数据的效用在于它反映信息的内容并可为接收者识别。 2）不同载体上反映同一信息内容的物理符号可以完全不同； 3）信息与载体性质无关，它更本质的反映现实世界。 二、数据组织的层次-1 1、数据项： 具有确定逻辑意义（即可描述信息内容）的数据的最小单位。它是不可再分的数据单位，一般数据项用于说明事物的某方面性质。 二、数据组织的层次-2 2、记录： 具有一定关系的数据项的一个有序集合；描述事物有关性质的数据项按一定的方式组织起来。 二、数据组织的层次-3 3、文件： 同类记录的有序集合。 4、数据库： 存储起来的相关数据的集合。 第2章 数据管理 第一节 数据管理概述 *第二节 数据库技术与数据库系统 第三节 数据仓库与数据挖掘 一、客观世界描述的层次-1 1、现实世界： 客观存在的事物及其相互联系，对象、性质，联系； 2、信息世界： 客观存在的现实世界在人们头脑中的反映，实体，属性，联系； 3、数据世界： 对信息世界中的有关信息经过加工、编码、格式化等具体处理，记录，数据项，联系。 一、客观世界描述的层次-2 二、信息模型-1 不考虑任何计算机实现，完全客观反映所研究问题中的信息及信息联系的模型。 1、信息模型的要素： 1）实体：任何客观存在的事物均可以是实体。 2）属性：实体某一方面的性质或特性。 3）联系：实体集与实体集之间的关系。 二、信息模型-1 信息模型的要素： 二、信息模型-2 2、实体之间的联系是信息模型中最基本的联系，可分为以下几种方式： 1）一对一联系：车票和座位 2）一对多联系：学校和班级 3）多对多联系：学生和课程 二、信息模型-3 3、信息模型的描述方法：实体——联系（E-R）法 二、信息模型-3 二、信息模型-3 E-R图特点： 1）一个联系可以定义在两个以上的实体集，图a； 2）一个联系可以定义在一个集合自身之上，图b； 3）对给定的实体集，可以有两个以上的联系； 4）联系的类型必须标注清楚，各实体属性可不在E-R图中描述而单独描述。 二、信息模型-4 4、划分实体、属性的原则： 1）尽量减少实体集，能作为属性时不要作为实体集； 2）作为属性的事物不能再有需要描述的性质（属性），也不能与其它事物有联系； 3）作为属性的事物与所描述的实体间只能是1：N（含1：1）的对应关系。 一、客观世界描述的层次-2 三、数据模型 -1 面向数据库中数据的逻辑结构，向用户提供一组规则，规定了数据是如何组织的，其结构怎样，允许进行哪些操作。 三、数据模型-2 2、常见数据模型概述 1）层次模型：树形 有且仅有一个节点（实体集）无双亲节点，即为树根，而其它节点有且仅有一个双亲节点。 特点： 发展最早，最成熟的数据模型； 各层记录型间均具有一对多的联系； 处理效率低，无法处理N:M的联系。 层次模型示例 三、数据模型-2 2、常见数据模型概述 2）网状模型 可以有一个以上的节点（记录型）无父节点； 至少有一个节点的父节点多于一个； 层次模型中，从子女节点到双亲节点的联系是唯一的；网状模型中可以是不唯一的； 允许两个记录型间有两种以上的联系。 网状模型示例 三、关系模型1）定义 将数据的逻辑结构归纳为满足一定条件的二维表的形式，称为一个关系。——文件 关系：由关系框架和若干元组组成；——记录型 元组：二维表中的一行内容； ——记录值；一个实体 分量：组成元组的元素，如果关系中的元组由n个分量组成，则称此关系为n元关系。 ——域；数据项值集合；属性 表2－3 选课表 2）关系模型的数据结构 层次 模型和网状模型要对实体和联系分别加以处理和表示。 关系模型具有的最大特点是描述的一致性，即无论对实体集还是实体集之间的联系（包含多元多对多的联系），均可以用关系（二维表）来描述。 学生与班级、学生选课学习的情况联系 E-R模型 如前述