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Happy Birthday说课设计 　　今天我要说课的内容是牛津小学英语1B unit9 第二课时的教学内容。 　　这课主要是以使学生听懂句子Happy birthday！并能用Thank you!应答。能听懂特殊疑问句How old are you？并能根据实际情况回答为主要目的。下面我就对以下四个方面对本节课作相关阐述： 　　一、教学目标 　　1、听懂句子Happy birthday！并能用Thank you!应答。能听懂特殊疑问句How old are you？并能根据实际情况回答。 　　2、能使用Happy birthday！！向别人表示生日祝福，语音语调正确。 　　3、会唱歌曲Happy birthday! 　　二、教学重点、难点 　　1、听懂句子Happy birthday！并能用Thank you!应答。能听懂特殊疑问句How old are you？并能根据实际情况回答。2、能使用Happy birthday！！向别人表示生日祝福，语音语调正确。 　　三、教法和学法 　　为了更好地实现教学目标，有效地突出重点、突破难点，依据现代认知理论及教学模式，在教学过程中，我采用了层次教学法。利用单词卡片，以复习结合新授的形式，用一节课的时间，通过单词学习、句型巩固、游戏等方式，充分调动学生学习英语的积极性、主动性和创造性，极大地激发学生学习的兴趣和乐于用英语进行交流的习惯，