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- 2017-09-06 发布于江西
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复习回顾 练一练 1.一个人的身高和年龄成正比例吗? 为什么? 2.正方形的面积与边长成正比例吗? 为什么? * 苏教版六年级数学下册 1.使同学们掌握正比例的意义及字母表达式,会正确判断两个量是不是成正比例关系的两个量。 2.通过对比、观察、归纳、培养同学们良好的数学学习习惯。 说出下列每组数量之间的关系 (1)速度 时间 路程 (2)单价 数量 总价 (3)工作效率 工作时间 工作总量 例1 一辆汽车每小时行50千米,行1小时、2小时、3小时……各行了多少千米?所行的路程和时间有什么关系? … 100 50 路程(千米) … 6 5 4 3 2 1 时间(时) 150 200 250 300 仔细观察,你发现了什么? 时间(时) 路程(千米) 例2 一种圆珠笔,枝数和总价如下表。 ··· 9.6 8 6.4 4.8 3.2 1.6 总价(元) ··· 6 5 4 3 2 1 数量(枝) 观察上表,你能回答下列问题吗? (1)表中有哪两种量?它们是相关联的量吗? (2)总价是怎样随着枝数的变化而变化的? (3)相对应的总价和枝数的比的比值各是多少? ﹡ 如果用x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,那么上面这种数量关系式可以怎样写呢? y x = K(一定) 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相
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