将心理健康教育融于《概论》课教学中.DOCVIP

高等教育论文-将心理健康教育融于《概论》课教学中 ????摘要:教师在《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课（简称《概论》课）教学中不仅要重视马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的传播，还应贴近实际、贴近生活、贴近学生，融心理健康教育于《概论》课教学之中，努力提高大学生的心理素质，为建设社会主义和谐社会奠定坚实基础。? 　　关键词:心理健康教育；《概论》课教学；融合方法? 　　构建社会主义和谐社会，是我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，体现了全国各族人民的共同愿望。高校《概论》课在培养社会主义现代化建设接班人和合格建设者的工作中具有重要的作用。在《概论》课教学中，如何坚持以人为本理念，将心理健康教育融于《概论》课教学之中，是我们高校思品老师所应认真研究的一个重要课题。? 　　? 　　一、融心理健康教育于《概论》课教学中的意义? 　　? 　　（一）是当代大学生健康成长的需要? 　　20世纪70年代，联合国世界卫生组织指出:“健康不但是没有身体缺陷和疾病，还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力”。也就是说，人的健康不仅包括生理健康，同时还包括心理健康。心理健康是一种良好的心理状态，心理健康的人不仅自我状态