新世纪教师素养1.docVIP

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  • 2017-09-06 发布于江苏
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新世纪教师素养》复习参考! ——内容解读与考试指导 《新世纪教师素养》复习参考--师德篇 一 专题设置的目的 ? 师德规范是新世纪教师素养的一个重要组成部分,处于主导地位,影响着教师的职业生涯。它涉及到教师对待教育事业、对待学生、对待自身利益的态度问题。适应21世纪小康社会需要,迫切需要对传统师德观进行更新和提升,树立新型的教育观、学生观、发展观。以学生为主体,确立平等、民主、合作的师生关系,自觉做到依法执教。 二 学习内容(重难点) ? 重点抓住“三个观念”,即“教育观念是师德之魂”——应当基于现代教育思想和新课程,树立新的教育观、发展观、学生观。 ? “一个转变”,即“师生伦理关系是师德主体”——应当实现师生关系的转变,建立平等、民主、合作的新型师生关系。 三 题型、命题原则、答题要求及举例 ? (一)选择题 ? 1 孔子提出“有教无类”的主张,体现师德规范( A ) ? A 热爱学生 B 严谨治学 C 为人师表 D 以法执教 ? 2 教师自我修养应该是( B ) ? A 坐而论道 B 知行统一 C 养成习惯 D 闭门造车 ? (二)

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