2014高考英语二轮复习核心考点7时态与语态在英语中运用极为广泛70.pptVIP

【典例21】 The water ________ cool when I jumped into the pool for morning exercise. A．was felt B．is felt C．felt D．feels 解析　feel在此作系动词，意为“给人某种感觉”，应用主动形式表示被动意义。注意不可误选A。 答案　C 主动表被动 【典例22】 Professor Williams keeps telling his students that the future ________to the well－educated. A．belongs B．is belonged C．is belonging D．will be belonged 解析　belong to不能用于进行时，也不能用于被动语态。 答案　A 21．I like getting up very early in summer.The morning air is so good ________. A．to be breathed B．to breathe C．breathing D．being breathed 解析　在“主语＋be＋形容词＋不定式”句型中，若主语是不定式结构的逻辑宾语，这时用不定式要用主动形式表被动意义。 答案　B 22．—Id like a pen which ________ well. —Will this one ________？ A．writes；do B．writes；work C．is written；do D．is written；work 解析　句意：——我想要支好用的钢笔。——这支行吗？write作“be capable of being used for writing(指钢笔、铅笔等)能用于书写，能使用”讲时，为不及物动词，不能用于被动语态；do：be sufficient or satisfactory for(sb/sth)足够或能满足(某人/物的需要)；work作不及物动词，意为“起作用”。 答案　A 主动形式表被动意义的用法 (1)在形容词difficult，hard，comfortable，necessary等后面的不定式与主语形成动宾关系，但用主动语态。如： This passage is very difficult to read. (2)动词blame，rent的不定式作表语时，主动式表被动意义。如：The house is to rent. (3)形容词worth doing中doing的主动式表被动意义。如： The story is worth reading. (4)某些及物动词如read，write，wash，sell，cut，lock等表示主语的某种属性；或表示开始、结束、运动的动词，如open，start，begin，move等都可用主动形式表被动意义。如： The meeting began at 7：30 am.　　　 见Word版考点模拟训练 10．—Hi, Susan, where were you at lunch time？I ________ a seat for you in the coffee shop. —Oh, sorry to miss you.My political science class ran longer than usual. A．am saving B．was saving C．had saved D．have saved 解析　考查时态。根据语境判断，吃饭是过去发生的事情，强调在吃饭的过程中“一直为对方留着位子”，所以应该用过去进行时。 答案　B 过去时行时的用法 (1)表示过去某时正在进行的动作(不强调是否完成)； (2)表示某动作在过去某时间段内发生或经常发生； (3)在口语中，有时用过去进行时表示现在的想法，语气显得委婉。如：I was wondering if you could do me a favour.不知你能否帮我一个忙； (4)与一般过去时的区别： a．一般过去时强调动作已完成；而过去进行时强调动作正在进行(未必完成)。 b．一般过去时的谓语动词既可以延续性的，也可是终止性的；而过去进行时的谓语只能是延续性的。如： His brother joined in the army in 1992.他哥哥于1992年参军。(join为终止性动词)。 My mother was cooking when I got home.我到家时我母亲正在做饭。(cook为延续性动词)。　　　 【典例11】