生物医学工程基础 第1章 历史回顾.ppt

生物医学工程基础 汪天富、陈昕、覃正笛、钱建庭、刘维湘、孙怡雯、张会生、沈圆圆、彭珏、周光前 课程简介 生物医学工程是基于工程学和生命科学的交叉学科，运用工程学的原理、知识和方法解决医学问题，如用电学、化学、光学、力学和其他工程学原理来解释、修改、控制生物体系统，是工程学和临床医学之间的桥梁。 本课程是生物医学工程专业学生的专业必修课程，对于全面掌握生物医学工程的主要研究领域具有重要的引导作用。 课程简介 主要内容 历史回顾、道德与伦理问题 解剖生理学、生物电现象 生物力学、康复工程及辅助技术 生物材料、组织工程 生物医学传感器、生物医学仪器 生物医学信号处理 生理系统建模与仿真 基因与生物信息学 医学成像、放射成像 计算细胞生物学与计算复杂性 生物医学光学与激光 体外诊断仪器 考核形式 平时成绩×30％ + 期末成绩×70％ 平时成绩包括作业、考勤、课堂提问、课堂测验等 期末考试方式是撰写课程报告（文献综述）。 第一章 历史回顾 主要内容 现代医疗保健系统的演变 现代医疗保健体系 什么是生物医学工程 生物医学工程师的职能 生物医学工程的专业状况 几个生物医学工程协会 本章要求 通过学习，学生应该能够： 理解先进医疗技术的巨大进步在建立现代健康医疗保健系统中所扮演的重要角色 明确什么是生物医学工程，并能理解生物医学工程师在健康医疗服务系统中的重要作用 能够解释为什么生物医学工程师是专业人士 称作“医学之父”的希波克拉底（Hippocrates）受医生父亲影响，年轻的时候就对医术熟通，他给医学注入了一种新的要素：科学精神，从此诊断检测和临床治疗开始代替了迷信。 15，16世纪文艺复兴和宗教改革解除了教会对医院和行医者的强权控制。 文艺复兴时期，人们追求医学知识等自然界真正奥秘的渴望再次被激发。 人类解剖的研究得到发展，艺术家米开朗琪罗、拉斐尔、杜勒，还有天才画家达芬奇等都为深入研究人体解剖学作出了贡献。 直到19世纪，医院才有能力让大量的病人受益。 这一时代的进步是要归功于护理水平的提高 南丁格尔从克里米亚战争回到英国，她认为医院死亡情况更多得是由于医院的条件而不是疾病。 在19世纪后期，南丁格尔的影响深远，世界上很多医院都是接受她的建议而建立起来的。 现代医疗保健体系 20世纪，各种基础科学（化学，生理学，药理学等）开始迅猛发展，物理学学的各种发明促使医学产生了飞跃。 1903年威廉.爱因托芬发明了第一台心电图机，可以测量心跳时的电位变化，由此开创了心脏医学和电位测量技术的新时代。 这一时期新发明层出不穷，就像连锁反应一样，其中对临床医学发展最最重要的是X射线的发现。 在伦琴描述他的新射线时，人体的秘密就开始向医学检查敞开了。 20世纪30年代磺胺药物和40年代青霉素的开开发显著降低了引起医疗危害的病人间的交叉感染。 先进的科技促进了复杂的外科手术的发展。1927和1939年分别发明了呼吸机和心肺分流术。 40年代，心导管及心血管造影术得到了快速发展。实现了对由于瓣膜紊乱引起的心脏病的诊断，开创了心脏和血管外科研究的新时代。 50年代，显微镜进入了医学领域，在观察微小细胞方面成就显著。 从70年代起，医学研究者已经让电子智能工具去进行复杂运算，进行记录（通过人工智能），甚至控制支撑生活的仪器器具。 依靠不断发展的先进电脑技术开发了新的医疗成像技术，例如电脑断层摄像（CT）和核磁共振技术（MRI）。 “部分器官替换”手术变得司空见惯。 随着1954年第一例肾移植成功，人工器官的观念就普遍被接受并在医学领域逐渐流行。 这些技术创新从根本上改变了外科的组织和应用。 20世纪90年代最显著的科学技术成就就是人类基因组计划，结果，生物医学工程一个主要的转变就是从之前的仅仅对器官水平的研究集中到细胞分子水平。纳米技术、组织工程和人工器官清晰地表明科学幻想将变成现实。 技术对于影响医疗保健实践提供了无限的潜能。通过闭路电视和通信工具，可以为病人提供远程医疗服务。多项普检系统为大多数人群提供疾病预防，从而避免了需要诊断治疗的人再跑到医院。病人的自动化护理记录可以告知医生病人在家和在医院的身体状况。 什么是生物医学工程？ 生物医学工程（BME）是以工程科学技术的思维、方法、原理与技术，研究生命科学、支持生命科学、服务生命对象而形成的一门跨学科的、新兴的、综合性学科。 生物医学工程的综合性非常强，它应用电学、化学、光学、力学和其他工程学原理来解释、修改、控制生物系统。 在医院或医疗中心工作的生物医学工程师