英语写作教学：论跨文化交际能力培养.pdfVIP

中文摘要： 随着全球化的发展以及国际合作与交流的不断扩大，不同文化之间的交流、互 动日益平凡，文化碰撞或冲突也时有发生；科技发展、文化交流以及国际合作， 都需要语言作为中介，语言在全球化时代凸显出更加重要的作刚。语言既是重要 的交际手段也是重要的文化现象。语言教学是提高语言能力和跨文化交际能力的 重要手段和必备的过程。语言教学的目的不仅要传授语言知识，而且还应该培养 和提高学生的跨文化交际能力。 本文把文化研究和英语教学研究结合起来，从梳理当前中国英语教学状况和 分析文化冈素与英语教学的关系入手，对英语写作教学中跨文化交际能力的培养 进行较深入的研究。文章介绍了当前理论界有关跨文化交际的几种核心理论．探 究了文化、语言和跨文化交际的概念、内容、相互关系等基本理论，分析了文化 教学在英语教学中尤其在写作教学中的重要性；对学生在英语写作中的跨文化交 际意识和能力的现状和水平进行了调查，分析、总结并集中论证了影响学生英语 写作的儿种主要文化冈素：探讨和提出了在英语弓作教学中培养学生跨文化意识、 态度和能力的方法和策略，提出了英语教师在写作教学中进行跨文化教学应当具 备的素质要求。 本文将跨文化交际与英语教学的研究延伸到了英语写作教学领域，对于深化 跨文化交际的理论研究具有一定的推动作用；对丁提高学生跨文化交际能力．尤 其是对学生住英语写作过程中克服文化冈索的影响，提高英语写作能力和水平具 有积极的现实指导意义。 关键词：英语教学跨文化交际英语写作文化教学 Id3str∞t comeroftheworldandthe theGlobalizationinfluences Nowadays every for interculturalcomlnnicationisalmostonavoidable InterculturalCoanunication Englishlanguageteaching Competence(ICC)in hasarousedtheeducatorsand and exports’concerns becomean howto InterculturalComunicationhas improve Competence issuein and ultimate important Englishlanguageteachinglearning．The educationshouldbetofacilitatethe learners’ of language goallanguage InterculturalCommunication a role Competence．Languageplayscommanding asoneofthe asameansofcomunicatiomWrittenlanguage major in ish communicativealsooneofthefourskillsEngl learning， media’and be s