“极地地区”说课稿VIP

“极地地区”说课稿 一.说课标要求?1.运用地图说明某地区的地理位置,范围及海陆的分布. 2.说出本地区的自然环境与人类关系. 3.通过学习培养学生热爱科学.敢于探索的精神和可持续发展的观念,增强学生环保意识和热爱祖国的情感. 二、说教材的作用 ? ?通过这一章的教学，让学生在学习地理知识的同时，树立正确的“资源观”、“环境观”、“可持续发展观”，培养全球意识和正确的地理价值观念，增强现代意识，迎接21世纪的挑战。 三.说教材分析 1.知识结构????????????????????1.极地地区的位置和范围? 一.冰雪覆盖的地区 ????相同点 2.两极地区的自然特征?? ?不同点 ???????二.科学考察的宝地? ?????资源的种类 ???1.资源的开发与利用前景 ???2.南极条约的主要内容 ??? 三.极地的保护与和平利用 ???3.世界各国对南极的考察?我国对南极展开的考察.长城站,中山站. ? ??????文在极地地区的位置进行讲述后,接着提出南极洲将成为南半球空中交通基地的可能性,进一步评价南极洲的地理位置对人类活动可能发生的影响.暖季是南极考察的最佳季节.(11月到次年3月) 2.德育内容 ?? ??世界上第一位深入南极腹地的女科学家—中国南京矿产研究所金庆民,1988年赴南极考察时,只身一人在苔原冰海中进行了4天地质考察,发现了一个大型赤铁矿,使五星红旗在南