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- 2017-09-05 发布于山东
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《电容和电感对交变电流的影响》说课稿
各位评委老师你们好,我今天说课的题目是《电容和电感对交变电流的影响》,本节课我将从教材分析、目标分析、过程分析和效果分析四个方面进行说明。
教材分析
教材的地位与作用:
本节课是对学习了前面的直流电以及交流电的一个理解及应用,起到了承前启后的作用。高考对这一部分虽然没有明确的要求,但是从实际出发,我认为应该了解电容器和电感对交变电流的影响,但不深入讨论感抗和容抗的问题,不在理论上展开讨论,而是尽可能用实验说明问题。
教学重点:电感和电容对交变电流的影响。
教学难点:感抗和容抗的决定因素。
目标分析
基于以上教材分析新课标对本节教学目标要求是:
(一)知识与技能
1)理解电感和电容对交变电流有阻碍作用.
2)知道感抗和容抗的意义和决定因素.
过程与方法
1)通过探究过程,提高学生的分析论证能力。
2)在本节课的学习中,培养学生归纳、总结的科学思想方法。
情感、态度与价值观
1)通过对本节知识的学习,体会探索自然规律的科学态度。
2)培养学生的建模能力,培养学生解决实际问题的能力。
根据本节内容特点我确定的教法与学法是:
教法:为了让学生加深对本节内容的理解,在教学中我采用讲述、对比、探究,讨论等方法进行教学.
学法:为体现学生的主体作用,我引导学生在探究中学习,在讨论中突破难点。
过程分析
为了达到预期的教学目标,解决教学重点突破教学难点,我对整
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