中英大学生赞美回应策略的对比分析.pdfVIP

第33卷 第4期 广 东 第 二师 范学 院学报 V01．33 No．4 2013年 8月 JoumalofGuangdongUniversityofEducation Aug．2013 中英大学生赞美回应策略的对比分析 刘 戈 ，黄梅英 (1．广东第二师范学院外语系，广东 广州 510303；2．广东省新闻出版技师学院，广东 广州 510650) 摘要：对 112名中英大学生赞美回应策略的研究结果表明，在宏观上，中国大学生使用拒绝策 略的比例比英国大学生的要高，前者为 l1．54％而后者为零。但使用接受策略的比例则相反，中国 大学生为46．51％，而英国大学生为81．48％。在微观上，中国的大学生倾向于接受对于个人外貌 和个人能力的赞美而面对对个人特征和个人所有物的赞美时则使用 自贬或回避的策略。在英国大 学生中，尽管有一些人采用了回避的策略来回应对个人特征，个人能力和个人所有物的赞美，但是 参与调查的大部分人(81．48％)使用了接受的策略来回应问卷中的四个会话情景。这些发现显示 中国的大学生倾向于用一种间接的方式来回应赞美而英国的大学生更愿意对采取直接接受的赞美 回应策略。 关键词：赞美；赞美回应策略；中国大学生；英国大学生 中图分类号：C912．6 文献标识码：A 文章编号：2095．3798(2013)04．0096．06 孔德和迪尔凯姆认为社会学的任务是直接面对 经验事实来研究社会现象。要研究经验事实就要研 一 、 赞美与赞美回应 究人际交往行为，因为它是经验事实展开的重要渠 道。人际交往行为是一种交往主体之间通过符号互 (一)赞美行为 相协调的活动，它遵循一定的社会文化规范和原则， 人类的交往行为有各种各样的方式，而赞美则 通过语言来达成人与人之间的相互理解。那么，相 是其中之一。它的社会功能是通过满足人们正面的 同的人际交往行为在不同的社会文化规范的背景下 面子需求来巩固人与人之间的关系，以达到让社会 会对交往主体产生怎么样的影响呢?本文的研究对 的车轮能够正常运转的 目的¨j，因此，它是一种 “社 象是来 自不同社会文化规范(中国和英国)的大学 会润滑剂”_2J。同时，赞美是存在于交往主体之间 生，研究重点是这些来 自不同社会文化背景的交往 主体在人际交往行为 (回应赞美)时所使用的语言 一 种正面的言语行为。在人际交往活动 中，这种言 策略的异同。 语行为能使交往主体之间相互交流正面评价、好意 和欣赏等信息。交往主体通过这些带有正面情感的 收稿 日期 ：2013-05-27 基金项 目：2010年广东省教育科研 “十一五”规划研究项 目“社会文化因素对人际交往行为的影响”(20100k078) 作者简介：刘戈，女，江西吉安人 ，广东第二师范学院外语系讲师，应用语言学硕士，研究方向：应用语言学，社会语言学。 2013年第4期 刘 戈，等：中英大学生赞美回应策略的对比分析 ·97· 言语行为来互相协调交往行为…。然而，赞美也有 可能在交往主体之间传递一些负面信息。Holmes 二、研究方法和研究结果 认为赞美有可能是一种骚扰性 的行为 j。为此 ， 她列举过这样 的一个例子：这是一个男人对经过 (一)调查 问卷的设计和研究对象 他