第2课时从计划经济到市场经济和对外开放格局的初步形成.pptVIP

第2课时从计划经济到市场经济和对外开放格局的初步形成.ppt

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必修二 第四单元 中国特色社会主义建设的道路 * 第2课时 从计划经济到市场经济和对外开放格局 的初步形成 停滞 解放思想 实事求是 以阶级斗争为纲 经济建设 改革开放 转折 特色社会主义 安徽 家庭承包经 营 村民委员会 企业活力 政企 多种所有制经济 按劳分配 南方谈话 社会主义市场经济体制 中共中央关于建立社会主 义市场经济体制若干问题的决定 多种所有制经济 商品市场 意义:推动了经济的迅速增长,使人民生活发生翻天覆地的变化,总体上已达到 水平 小康 珠海 厦门 海南 外资 多元化经济 市场 外向型经济 外资 天津 广州 珠江三角洲 环渤海湾 1990 长江沿岸城 市 国际经济 长江三角洲 新兴高科技产业 现代工业 经济特区 沿海开放区 多层次 特别提醒:对外开放的内容主要是扩大对外贸易,吸收和利用外资,引进先进技术和管理方法,引进人才等。途径主要是建立经济特区、开放沿海城市、设立经济开放区、开放内地城市等。 课堂探究提升 探究1:有学者认为:“十一届三中全会是开辟中国特色社会主义道路的历史起点,是我党历史上的一次伟大转折。”我们该如何理解这句话? 答案:(1)从思想路线上看:结束了“左”倾错误的束缚,确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。 (2)从政治路线上看:抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针,实现党的政治路线的拨乱反正。 (3)从工作重心来看:由阶级斗争转向以经济建设为中心。 (4)从党的领导来看:形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。 探究2:读图,结合经济体制改革前后农村的变化,想一想,经济体制改革为什么首先从农村开始? 答案:(1)从历史上看,长期实行的政社合一的人民公社体制,严重挫伤了农民的生产积极性,农业发展十分缓慢,亿万农民没有解决温饱问题。 (2)从现实来看,农业是国民经济的基础,农业的长期落后严重影响国家的现代化建设。 探究3:如何认识市场经济与社会主义的关系? 答案:(1)计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。 (2)计划和市场都是经济手段。计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别,二者是管理经济的两种不同手段,在经济管理中二者可以配套实施。 探究4:我国对外开放首先选在东南部沿海的原因有哪些? 答案:(1)东南部沿海是中国近代工业的发源地和近代科学技术集中的地区,经济、文化、教育基础较雄厚,科技人员和技术人员集中。 (2)自然环境优越:地势低缓、气候条件好、河网密布、地理位置优越,交通便利。 (3)人口众多,劳动力和消费市场广阔。 (4)与外界接触频繁,人们的思想观念较为开放。 探究5:我国的对外开放形成了怎样的格局? 答案:我国对外开放形成了从经济特区到沿海开放城市,再到内陆省会城市,从东部到中西部全方位、多层次的新格局。 重难要点突破 易错易混点 1.对农业合作化运动、人民公社化运动和家庭联产承包责任制 的深度认识 (1)农业合作化运动从根本上变革了农村生产关系,而人民公 社化运动、家庭联产承包责任制没有改变土地所有制,只是改 变了土地的经营方式。 (2)农业合作化运动、家庭联产承包责任制都有利于解放农村 生产力,推动生产力的发展,而人民公社化运动严重挫伤了农 民的生产积极性,极大地阻碍了农村生产力的发展,造成国民 经济的严重困难。 2.经济特区、经济技术开发区、沿海经济开放区的区别 经济特区:经济建设过程中享受特殊经济政策、灵活措施和特 殊的经济管理体制的地区,是中国实行对外开放的重要窗口, 如深圳、珠海、汕头、厦门、海南。 经济技术开发区:1984年开始在我国沿海开放城市设立的以发 展知识密集型和技术密集型工业为主的特定区域。 沿海经济开放区:从1985年1月,中央决定把长江三角洲、珠江三角洲和闽南漳泉厦三角区等地区开辟为沿海经济开放区,随后又扩大到山东、辽东两个半岛,形成了一个沿海开放地带。 (1)在所有制结构上,以公有制经济为主体,个体经济、私营经济、外资经济多种所有制经济长期共同发展,不同经济成份还可以自愿实行多种形式的联合。国有企业、集体企业和其他企业都进入市场,通过平等竞争发挥国有企业的主导作用。 (2)在分配制度上,以按劳分配为主体,其他分配方式为补充,效率优先,兼顾公平。运用包括市场在内的各种调节手段,既鼓励先进,促进效率,合理拉开收入差距,又防止两极分化,逐步实现共同富裕。 (3)在宏观调控上,社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,更好地发挥计划与市场两种手段的长处。 重难要点 1.含义:是中国共产党领导下的,中华人民共和国完全行使主权管辖的行政区域,国

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