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- 约 40页
- 2017-09-04 发布于山东
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《数星星的孩子》说课稿
二年级语文下册《数星星的孩子》是小学语文第四册第八单元的一篇文章,讲述了张衡儿时数星星的故事。这—单元的课文是以走进科技世界为专题编排的。以往很多老师上此类课文,一不留神就上成了科学课。通过钻研教材,我认为二年级语文下册《数星星的孩子》虽然也提到了天文方面的知识,但这篇课文更确切地说是一篇写人的文章,是一篇进行语言文字训练,加强思想品德教育的好教材。
我们知道,写人的文章一般通过言行来表现人物的品质。这篇文章也不例外,全文通过张衡如何数星星反映了张衡态度认真,通过奶奶认为张衡“傻”,侧面反映张衡的刻苦。
本课教学需要两课时,因我班学习已养成自主预习的习惯,且能在预习中能较好地掌握要求认读的生字,加上本课生字都是常用字,不生僻,因此第一课时,学生直接进入课文的学习,理解课文内容,感悟人物品质;第二课时,巩固识字,指导书写。
综合以上对教材的理解,再从低年级学生的认识水平和思维能力考虑,我确定第一课时的目标为
1.知识与能力目标会认9个生字,会读课文。淘课件网
2.过程与方法目标通过有感情的朗读,体会张衡小时候如何喜欢星星,如何认真、刻苦地观察星星。
3.情感目标学习张衡善于观察和思考的好品质。
好的导入,能激发学生的情感,引导学生入境。我先出示“星光灿烂图”,提问“晴朗的夜晚,天空布满星星,你数过星星吗?数清了吗?”待学生议论后,引出课
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