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- 2017-09-04 发布于重庆
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The Five Basic Problems of Learning Organization;目 录;一、学习型组织管理理论是什么性质的理论?;18、布莱克的管理方格论
19、西肖尔的组织效能评价标准
20、亚当斯的公平理论
21、菲德勒的权变管理思想
22、赫茨伯格的双因素激励理论
23、本尼斯的组织发展理论
24、麦可利兰的成就动机理论
25、波特和劳勒的期望激励理论
26、弗鲁姆的期望理论及管理决
策新思想;彼得.圣吉关于学习型组织的巨著以第五项修炼冠名,副标题才是学习型组织的艺术与实务
第五项修炼:
系统思考;组织的改造,员工
综合素质的提高;美国前25家企业 80 %
世界前100家 40%;2、是一个宏观的管理理论
;二、究竟什么是学习型组织 -学习型组织的真谛;学习力三要素;学习力模型;学习能力的组成七要素;企业间竞争说到底是学习力的竞争;GE:学习力三标准:
予测变化(1-3年) ,快速应 变,继续改善好企业
海尔的四句话: 没有思路就没有出路
终端的问题,发现不了问题,重复出现
问题,解决不了问题
学习力是宗合能力,包括:
正确定位(SWOT)
风险识别与应变
发现/分析/解决问题
创新
终身学习;著名心理学家马斯洛五层次需求理论;树根理论;学习型组织是创新型组
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