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问题的来源——问题的种类 问题的来源——技术问题的来源 问题的来源 问题的来源——案例分析 案例分析 阅读P78《电话的发明》，贝尔针对的是什么问题？这个问题从何而来？ 发现问题的途径与方法——观察日常生活 2、发现问题的途径与方法 发现问题的途径与方法——观察日常生活 案例分析1——铅笔盒的进步 发现问题的途径与方法——观察日常生活 案例分析2 发现问题的途径与方法——观察日常生活 考考你——以下方案发现与解决了什么问题？ 发现问题的途径与方法——观察日常生活 再考考你：以下你发现了什么问题？如何解决？ 发现问题的途径与方法——观察日常生活 马上行动（P79 ） 1、你知道这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗？ （1）病人躺着用直吸管吸取杯中饮料，如果管子弯折，就喝不到饮料； （2）人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会烫着孩子； （3）在使用折叠剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤； 照明拖鞋的发明 发现问题的途径与方法——收集和分析信息 文献法 收集和分析信息 案例1：钢盔的发明 在第一次世界大战后，各国都对他们阵亡的士兵进行了统计，发现有相当比重的士兵因头部中弹而死。后来各国就研制了钢盔来保护士兵的头部 发现问题的途径与方法——技术研究与技术试验 技术研究与技术试验 发现问题的途径与方法——技术研究与技术试验 发现问题的途径与方法——其它途径与方法 思考：你认为发现问题的途径与方法还有哪些？ 发现问题的途径与方法——其它途径与方法 联想产生问题 发明活动(作业,后天交) 在日常的学习和生活中，你们都发现过哪些问题？请列举出来并写在纸上（在问题后注明发现问题的同学姓名），并提供解决方法、方案，写好设计创意。 如何获得灵感？ (1)长期地进行预备劳动 灵感不是天上掉下来的，是人脑进行创造性活动的产物。对问题的长期探讨，是捕获灵感的最基本条件。这包括要具备一定的专门知识，对要解决的问题进行过反复的思考和艰苦的探索过程，有成功的经验，更多的是失败的教训。 (2)珍惜灵感出现的最佳时机 　经验告诉我们，灵感往往在经过长期紧张思索之后的暂时松弛状态下产生，比如在散步时，或者是上下班的路上，或者是赏花、钓鱼、听音乐时。 (3)原型启发是一条重要途径 有些日常的事物，对于经过长期紧张的思索之后，由于这些事物与所要解决的问题有相似之处，通过联想，给人以启发，可以找到解决问题的新方案。 (4)摆脱习惯性思维程序的束缚 按照固定的思路考虑问题，往往容易使思路闭塞和思想僵化。暂时把问题搁在一边，就可以摆脱习惯性思维的束缚。 (5)随时带着纸和笔 　灵感的出现总是突然的，预料不到的。为了及时捕捉灵感，就要在灵感出现的时候立即记录下来，有时候记都来不及，就对着录音机讲述录音。 (6)保持乐观镇静的心情 　焦虑不安、悲观失望、情绪波动都能降低人的智力水平，影响创造性活动的进行。心胸开阔、乐观的情绪容易使人浮想联翩，创造性思维活跃。灵感往往会这时光顾。 最后，还要说明一句，灵感只解决契机(指一事物转化他事物的关键)。创造性成果还要在契机到来之后经过艰苦奋斗方可获得。 * * …… …… 我们探索的问题 怎样使电热水器更安全？ 技术问题 农民工为什么拿不到工资？ 社会问题 冥王星为什么不是太阳系行星？ 科学问题 备注 例子 问题的种类 问题的种类 技 术 问 题 的 来 源 人类生存活动自 然遇到的问题 别人提出需要设计 者解决的问题 来源于积极主动 的思考 设计者自主发现 并要解决的问题 第三种发现问题的能力是发明家的潜质，具有挑战性，利于技术的进步。 来源于生活 来源于需要 答案：贝尔针对的是如何让声音通过电传输的问题。是贝尔自主发现并研究解决的问题。 图为贝尔和他设计的电话 面对技术世界，有的人善于发现有价值的问题，有的人却“视而不见”，这不仅是问题意识的强弱所致，也牵涉到是否掌握发现问题的方法。发现问题有什么途径与方法呢？ 观察日常生活 屁股挨冻这么办？ 解决方案 第一代笔盒容量小 第二代笔盒容量增大，使用不便 第三代笔盒容量增大使用方便 蒸锅中的碟子拿不起来怎么办？ 起碟器 案例分析3 剩余食物的软包装袋口敞开 袋口夹 马桶刷通常用痰盂 盛，既占地方又不 利于地面卫生清洁 马桶刷 解决的问题 这两款产品有何用？分别解决什么问题？ 某楼高层外窗 塑料桶 问题：防盗网在内， 玻璃坏了难于修补 问题：桶盖把手下大 上小，手容易打滑 改进：防盗网装在外面， 或防盗网成纵向栏杆式 改进：把手做成上下一 样大，或大小变化不大 2、提出两个日常生活中遇到的问题 　　与大多数发明创造一样，“照明拖鞋”的灵感也同样来源于日常生活中遇到的不便。发明人道格·维克表示，一天夜里他