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2012-2013学年度上学期四年级语文 第一单元复习教学质量检测 曹王三小 周举贤 一、看拼音，写词语。 kuān kuò huī fù fèi téng fèng xì càn làn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词。 lóng( ) shǔ( ) féng ( ) 笼 数 缝 lǒng( ) shù( ) fèng ( ) 三、在括号里填上合适的字组成词语。 若（ ）若（ ） 人声（ ）（ ） 山（ ）地（ ） 郁（ ）苍（ ） （ ）姿（ ）态 （ ）首东（ ） 四、把下列句子补充完整。 雾锁山头山锁雾， 。 绿水本无忧 因风皱面 。 水水山山处处明明秀秀 。 重重叠叠山 曲曲环环路 。 五、比较词语填空。 奔腾 沸腾 1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（　 　 　 　）起来。 2、霎时，潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。 恢复 重复 3、这个动作难度很高，（ ）几十次以后，他终于成功地完成的完成了。 4、狂风过去了，海面终于（ ）了平静。 观赏 欣赏 5、我们一起去（ ）海上日出。 6、我们到音乐厅（ ）音乐。 六、根据所给的意思，把恰当的词语填在后面的括号里。 展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛 1、先先后后，时断时续。（ ） 2短促而频繁的振动。（ ） 3、清楚地摆出来让人欣赏，明显表现出来是人之道。（ ） 4、植物长的多而茁壮。（ ） 5、不忍舍弃或离开。（ ） 七、改变句子的说法（变成“把”“被”，）但意思不变。 1、雨水打湿了我的衣服。 。 。 2、一阵狂风刮到了路旁的那棵老树。 。 。 3、科学家实现了人类徒步穿越雅鲁藏布大峡谷的壮举。 。 。 八、阅读短文，回答问题。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大 鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了， 到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的（战 站）在树 枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一下，又飞进了叶（丛 从），站在一（根 跟）小（枝 支）上兴奋地叫着，那歌（声 生）真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊﹗ 1、加点的字“看”在文中的读音是 ，它的另一个读音是