语文综合实践活动认识自我 教学设计.docVIP

《综合实践活动方案——活动方案产生的背景大部分的学生都是独生子女，在家里宠爱，看到自身都是长处，对自我的不够全面。认知能力、沟通技巧认知能力主要是了解客户需求的能力。销售员要了解客户的业务及问题，了解客户在其市场中的竞争力，了解客户的客户，帮助客户迎接新的挑战和机遇，帮助客户分析问题及找到新的解决方法。沟通技巧是指有效传达信息的能力。能用让人易于理解的方式讲解技术和功能。根据用户的不同调整说话的方式和内容。学生能从各个角度全面地了解自我、认识自我，锻炼学生的能力和口头表达能力，。活动过程设计与指导 一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。一两分钟的自我介绍，犹如商品广告，在有限的时间内，针对客户的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印像，还要即时引发起购买欲。别人眼中的我 ，活动，别人眼中的我。 交流场景：你在森林的深处，你向前走，看见前面有一座很旧的小屋。 在桌子上有个花瓶，瓶子里有水，有多少水在花瓶里？（满的/一半/空的） 这个瓶子是由什么材料制造的？（玻璃/陶瓷/泥土）（金属/塑料你走过瀑布，你站在坚硬的地面上，你看见地上有金光闪烁，你弯腰拾起来，是一个带着钥匙的钥匙链。有多少把钥匙拴在上面，你可以任意选一个数字（从1到10） 你继续向前走，突然你发现眼前有一座城堡。这个城堡是什么样的？（旧的/新的） 你走到城堡的尽头有一个