药品不良反应浅析论文.doc

附件1：毕业设计封面与规范 课 题 药品不良反应浅析 学生姓名 刘双双 学 号 112515010017 专 业 生化制药技术 班 级 3111 系（院） 轻化与药学院 指导教师 任娜 职 称 讲师 二○ 14 年 5 月 25 日 湖南科技职业学院 20 14 届毕业生毕业设计开题报告 系（院）： 轻工与药学院 专业： 生化制药技术 班级： 3111 课题名称 药品不良反应浅析 课题成员 学生学号 学生姓名 课题中的分工 备注 17 刘双双 查阅资料分析、整理 选题依据 一、选题来源、目的和意义 本文就本人平常生活中实践与工作来整理分析，然后就生活中所存在药品不良反应的一些实例问题来进行讲解以及提出问题。 二、检索文献资料目录 [1]王正春,李秋,王珊.药物不良反应803例分析.医药导报，2004,23(9):695-696. [2]张紫洞,熊方武.药物导致的变态反应、过敏反应.抗感染药学，2004,1(2):49-52. [3]朱国延,姬广伟.不合理用药的危害［J］.海峡药学，2005,3(3):164～166 [4]马冬梅,李净,舒丽伟.如何合理使用抗生素.黑龙江医学，2004,28(12):925. [5]吴安华.临床医师处方抗菌药物前需思考的几个问题.中国医院，2004,8(8)：19-22. 设计内容 工作方案 工作计划 一、设计内容及要解决的主要问题 就我国存在药品不良反应的一些问题，给出有效的防止于合理 二、工作方案 1、选题 2、开题 3、撰写 4、修改 三、工作计划 选题2013-11-29—2013-12-31 开题2014-1-1—2014-1-14 撰写2014-2-17—2014-5-10 修改2014-5-11—2014-5-23 设计工作 进度安排 内容 时间 选题 2013-11-29—2013-12-13 撰写 2014-2-17—2014-5-10 修改 2014-5-11—2014-5-23 指导教师 意 见 指导教师（签名）：任娜 2014年5月25日 教研室 意 见 教研室主任（签名）：任娜 2014年5月25日 湖南科技职业学院 20 14 届毕业生毕业设计任务书 毕业设计课题： 药品不良反应浅析 学生姓名： 刘双双 指导教师： 任娜 一、选题意义及背景 由于本人亲身体验体验过药品不良反应的经历，从而发现我国在药品不良反应还存在着许多岌岌可危的隐患。 二、毕业设计主要内容 本文就药品不良反应的一系列造成的因素以及症状与一些实例分析，将到怎样来防止药品不良的发生降低不良反应的发生。 三、计划进度 2013年11月29日—2013年12月31日毕业论文选题 2014年1月1日—2014年1月14日毕业论文开题 2014年2月17日2014年5月10日毕业论文实施 2014年5月11日—2014年5月23日修改论文 2014年5月25日毕业论文答辩 四、毕业设计应提交的材料 1、毕业设计指导教师记录表 2、毕业设计成绩评定表 3、毕业设计课题申报审核 4、毕业设计审阅与答辩记录表 5、毕业设计指导教师评阅表 指导教师（签名）： 任娜 教研室主任（签名）：任娜 2014年5月25日 2014年5月25日 毕业设计真实性承诺及指导教师声明 学生毕业设计真实性承诺 本人郑重声明：所提交的毕业设计是本人在指导教师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，内容真实可靠，不存在抄袭、造假等学术不端行为。除文中已经注明引用的内容外，本设计不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。如被发现设计中