关爱留守流动儿童工作的调研报告与思考.docVIP

关爱留守流动儿童工作的调研报告与思考 　　一、留守儿童的基本情况 　　界首镇是一个人口三万多人的独立乡镇,共有8个行政村和1个社区。近年来，随着越来越多的农村剩余劳动力的转移，留守儿童的人数在逐年增多。据调查，截止2014年初，全镇留守儿童有347人(不包括父母一方外出务工的)，比2013年多出了25名。在留守儿童中，寄宿学校的有75人,其中女生32人，男生43人，由祖辈照顾的有247人，由亲友照顾的有25人。 　　二、留守儿童面临的突出问题 　　从调查反映的情况看，父母外出打工在一定程度上缓解了家庭经济的压力，为留守儿童教育成长提供了必需的物质条件，有利于于留守儿童自立自强性格的培养，但同时也使留守儿童接受义务教育面临以下几个不容忽视的问题：一是家庭教育严重缺失。由于父母长期在外务工，留守儿童与他们的祖父母或外祖父母一起生活。这些长辈平时对孩子很少沟通，过分溺爱，物质上给予多，精神上关注少，平时对孩子在成长过程中的困惑解决方法不当，存在年龄和文化的差异，想问题、解决问题的方式和方法与孩子的父母不一样，“代沟”问题更加明显。由于监护人不善于管理教育，致使部分留守儿童长期缺少亲情和家庭教育，养成任意、放纵、随意的性格。二是学习成绩普遍不高。留守儿童学习主动性和自觉性较差，厌学、逃学等现象较为普遍，绝大多数留守儿童的上进心不强，学习上有畏难情绪，成绩普遍不好。三是行为习惯普遍不良。由于