农村留守儿童犯罪原因及其预防.doc

长沙民政职业技术学院 毕业实践报告 题目__________________ 毕业论文 毕业设计 毕业专题 类型 指导老师：_________________________ 系 别：_________________________ 班 级：_________________________ 学 号：_________________________ 姓 名：_________________________ 年 月 日 摘要与关键词 留守儿童 犯罪原因 调查案例 预防措施 根据权威调查，中国农村“留守儿童”数量超过了6000万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7n.3%为不确定或无人监护。留守儿童多由祖辈照顾，父母监护教育角色的缺失，对留守儿童的全面健康成长造成不良影响，“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出。据调查显示，父母外出打工后，与自己的孩子聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而隔代教育又有诸多不尽如人意处，给这些可怜的孩子留下了一生的遗憾，有的甚至走向犯罪的道路。根据最新数据显示，留守儿童心理问题检出率高达57.14%。留守儿童问题是我国现代化进程中的一个独特的社会问题，是社会主义新农村建设的又一障碍，严重影响了留守儿童的健康成长，已引起 全社会的关注。 毕业实践报告目录 正文……………………………………………………………………………………4 引言……………………………………………………………………………………4 主体……………………………………………………………………………………5 结语……………………………………………………………………………………8 参考文献………………………………………………………………………………8 致谢……………………………………………………………………………………9 农村留守儿童犯罪原因及其预防 引言：农村留守儿童已经成为一个庞大的社会弱势群体,其家庭问题、学习问题、安全问题、心理问题和品行问题日渐突出。这些问题的形成是农村家庭、学校、社会、经济体制与人口制度等多方面的原因所导致的。关注儿童面对家庭环境变化适应的过程和更广泛的情景性因素,对于深入、真实地了解农村留守儿童,提供针对性强、有效的建议和对策,将十分有用。找出主要存在的问题及成因，为以后学校建立留守儿童档案等工作奠定基础。在调查研究的基础上对当地学校“留守儿童”存在的心理问题，尽我们所能帮助他们解决心理问题，摆脱心理障碍，调节自我。留守儿童与非留守儿童的心理健康状况、学业成绩差异程度。通过比较，找到问题的关键所在，以便提出切实可行的方案。通过课题研究，给当地教师提供一些借鉴，使其更好的为以后开展学生心理健康教育奠定基础。 宝林镇 邓媛《的教育问题》《留守儿童教育问题之探究》 阮梅《世纪之痛：中国农村留守儿童调