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遗传学报 8(3);233-240,.1981
AetaCeneticaSinica
正常状态和抗病毒状态的HeLa细胞
翻译小鼠干扰素mRNA能力的比较
朱立煌 胡乃璧 梁志国
(中国科学院遗传研究所,北京)
从NDV病毒诱导的Lpa细胞中分离的小鼠干扰素mRNA能在完整的HeL:细胞中翻
译,而且翻译时小鼠干扰素在 HeLa细胞中的生产有较好的重复性,平均产量为72单位/毫
升。然而在用人的干扰素处理 HeLa细胞后,处在抗病毒状态的HeLa细胞就不能再翻译小
鼠的干扰素mRNA。这一现象可能与干扰素的抗病毒机制有关。
干扰素的诱生和干扰素的作用分别隶属于两个不同的基因表达系统,前者的信使 干(
扰素mRNA)可以通过它的抗病毒作用进行测定。由于干扰素的抗病毒活性很高,干扰
素mRNA在各种无细胞和完整细胞系统中的翻译都已获得成功7-〔9,12,20--25,281,尽管使用的
mRNA依然处在相当不纯的状态。用完整体细胞进行翻译,通常效率较低。Green等人12〔1
用改进的氯化钙技术显著地提高了翻译的稳定性和效率。他们用叙利亚田鼠胚胎细胞作
为翻译系统,用于翻译的人干扰素 mRNA实际上是从诱导后的细胞 (FS-4)中提取的细
胞质 RNA,翻译后培养液中干扰素效价最高为·76单位/毫升。现在我们用人的HeLa细
胞翻译小鼠Lpa细胞的千扰素mRNA,小鼠干扰素的效价能达到81单位/毫升,且有较
好的重复性。
HeL。细胞作为小鼠干扰素mRNA的受体有二个优点。第一,人的成纤维细胞干扰
素对小鼠细胞有相当严格的种属差异6,〔14,201,其次,HeLa细胞对于人干扰素的作用比较
敏感,容易建立起抗病毒状态,而干扰素的处理显然能启动新的基因表达2,〔12,16]。因此,我
们进一步比较了处在正常状态和抗病毒状态的HeLa细胞对异源细胞干扰素 mRNA的
翻译能力,结果发现,处在抗病毒状态的HeLa细胞丧失了这种能力,这是一个很有意义
的现象。
材 料 和 方 法
(一)材料
1.细胞 小鼠Lpa细胞和 L929B (以下简称 L929)细胞均引自中国医学科学院病
毒研究所。人 HeLa细胞为英国 Bristol株,由中国医学科学院抗菌素研究所赠送。人胚
本文于1980年8月5日收到。
中国医学科学院病毒研究所侯云德、昊淑华、李玉英和张智清等同志,在实验材料上提供大量的帮助,并对
我们的工作提出宝贵的意见,在此一并致谢。
234 遗 传 学 报 8卷
肺二倍体细胞 2BS株,引自北京生物制品研究所。
前三种细胞的生长培养基均为含10%小牛血清的 Eagle基木培养液。 人胚肺细胞
生长在含10外小牛血清和30务水解乳蛋白的Eagle培养液中。维持培养液含2务的小
牛血清。
2.病毒 新城鸡瘟病毒 N(DV B株)和滤泡性口腔炎病毒 V(SVIndiana株)引自
中国医学科学院病毒研究所。NDV病毒在鸡胚原代细胞中传代。
3.人白细胞干扰素 效价为2X10单‘位/毫升。 由中国医学科学院病毒研究所
赠。
4.小鼠干扰素国际参照样品 由美国国立卫生研究院提供。批号G002-904-511o
5.PolyI-PolyC 聚肌昔酸 ·聚胞营酸复合物) 美国PL公司产品。 由美国
H.B.Levy博士赠送。
6.酶 蛋白酶 ProteinaseK系西德Merck公司产品;核糖核酸酶 (ribonuclease)系
英国 KoonlightLaboratories出品。
二()方法
1.干扰素及其 mRNA的诱导 Lpa细胞在表面积为10X20cm,的大方瓶中培养
(370C)。当细胞生长至汇合时,换维持培养液,继续培养至24小时 3(70C),然后用约600
血凝单位/毫升的 NDV病毒液覆盖细胞表面,37℃培养I小时后倾去病毒液,并用 pH
7.2的磷酸缓冲液 P(BS)洗细胞两次,最后加入维持培养液在37℃继续培养,以提取
mRNA和收获干扰素。
2.RNA的提取 按照Lebleutl8l的方法,提取L
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