【中学教材全解】2014年秋高中语文必修一 第2课 诗两首——再别康桥.pptVIP

* 诗两首——再别康桥 教学目标 第2课 1.了解徐志摩及其诗歌创作。 2.品味诗歌中的意象，领悟诗歌意境，体会诗人的真情和诗歌的“三美”。 3.品味诗歌的语言，感受诗人对母校的绵绵深情，引发共鸣，培养审美能力。 重点难点 1.领悟诗情，获得情感体验；重点品析新月派诗歌的“三美”，感受诗歌的艺术性。 2.培养学生通过诵读、比较体悟诗人情感的鉴赏能力。 导入 “我在康桥的日子，可真幸福，深怕这辈子再也得不到那样甜蜜的洗礼。 ” ——徐志摩 “就我个人说，我的眼睛是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我的意识是康桥给我胚胎的。” ——徐志摩 这些是徐志摩对康桥的深情告白，因为康桥给了他诗歌的生命，因为只有在康桥，他才体会到自由的呼吸。今天，我们就去体会徐志摩对母校的一份深情。 知人论诗 课堂学习 1920年，徐志摩远涉重洋，来到英国康桥大学（即剑桥大学）研究院进修。在这里，他度过了一生中最幸福最自由的时光。他可以随意