【解析】本题考查句式的仿写能力。题目要求另选话题,仿照示例的格式进行仿写。诗歌的仿写要分析清楚各个诗句的特点以及它们之间的关系:前两句是与其他事物的类比,这两句之间属于并列关系;后两句运用拟人化的手法表达了该事物的象征意义,且与前两句构成了转折关系。另外要注意诗歌的仿写一定要有诗情诗意。 2.(2011·新课标全国卷)仿照下面的示例,自选话题,另 写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。 平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘; 平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌; 平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。 答:_________________________________________________ ______________________________________________________ 【解析】本题意在考查仿用句式的能力。解答本题首先确定需要改变的和不需要改变的地方,然后对需要改变的地方进行替换。句式要一致:……是……,……着……,只要你肯……。修辞要符合要求:使用比喻。话题要一致。 答案(示例):平凡是阳光,孕育着温暖,只要你肯奉献;平凡是花朵,孕育着芬芳,只要你肯绽放;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累;平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓。 3.(2011·安徽卷)下面是某班黑板报上的一段文字。请参照上下文,在
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