塑造和谐人格:和谐社会视阈下思想政治教育的核心内容.pdfVIP

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塑造和谐人格:和谐社会视阈下思想政治教育的核心内容.pdf

j#霄2013.8 思想政治工作论坛 塑造和谐人格 :和谐辜土会视阈下 思想政治教育的核心内容 颜 玲 (南 昌工程学院 思政部,江西 南 昌 330099) [摘 要】塑造和谐人格,是当代中国人的人格发展实际状况对思想政治教育提 出的现实要求,也是思想政治教育在 当前 特定时期实现其 自身价值的本质诉求。必须从指导思想、核心价值观、物质基础 以及社会 的法治建设等方面强化落实,实现 思想政治教育全方位立体式地塑造和谐人格的 目标。 [关键词]和谐社会 ;和谐人格;思想政治教育 [中图分类号] D64 [文献标识码] A [文章编号]1007—8487(2013)08—0087—04 众所周知,社会的变革或进步,包括由浅人深的 天环境和教育因素三者相互作用的结果。 三个层次:一是器物和技能层次;二是制度层次;三 1.人格的培养离不开社会发展。 是思想和行为层次… ¨7 。

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