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考点二 徽标类 所谓“图画”,是指用线条或色彩构成的形象。徽标、标识、图形等都属于图画。徽标是一种常见的考查形式。徽标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝练,蕴含着丰富的寓意。因此,解读徽标,一定要透过现象,挖掘本质,才能真正把握其内涵。 ● 精要 概述 ● 典例 精析 (2013·新课标卷Ⅱ)下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。 答:_____________________ 例1 [解析] 本题考查语言运用鲜明、生动的能力。要做到语言鲜明生动,就要抓住描写对象的特点,用有文采的语言准确描写出来。要从阅读图画标题、解读图画的画面、品味图画的语言文字、揣摩图画的目的、联系生活实际等角度进行解析。本题应把握住向下滴的水滴、向上托起的手和圆形,还有它是“国家节水标志”。 [答案] 图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球,象征节水能保护地球生态;手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;手掌又像一条河流,象征滴水成河。 根据以下材料,按要求作答。 2012年9月,第九届全国大学生运动会将在天津举行,预计有来自全国31个省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会。下面是此次大运会的吉祥物“津津”。 例2 (1)请你以东道主的身份,根据上图向大家介绍吉祥物“津津”。要求描述其形象,并说明寓意。 答:__________________ (2)请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。 答:__________________ [解析] 此题综合考查图文转换及语言表达简明、鲜明、生动的能力。解答第(1)题时,要注意分析“津津”的特征,比如笑脸、运动的状态、张开的双臂、阳光的外形等。寓意方面,可以思考阳光、笑脸、张开的双臂等的象征意义,比如欢迎、胜利等,同时必须以东道主的身份来表达。解答第(2)题时,首先应了解宣传语的特点,具体到本题,应体现出“全国大学生运动会”的特点,同时要能体现出吉祥物“津津”的寓意。 [答案] 示例:(1)“津津”张开双臂笑迎八方来客,它是我们天津人热情好客的形象的象征。它寓意阳光、快乐洒满津城。阳光既象征着光明与未来,也是青春和希望的象征,与开展全国亿万学生阳光体育运动相契合,祝愿中国当代大学生团结、奋进、健康、快乐地成长。取材阳光,同时象征人与自然和谐相处,共建美好社会的理想与心愿。“津津”以跳跃和欢庆胜利的姿态,预祝运动员取得优异成绩,祝第九届全国大学生运动会取得圆满成功。 (2)阳光体育 和谐发展 快乐运动 健康成长 1.要宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间事物等。 2.要知道常见的标志含义。如我国在生产和交通安全方面的颜色标志,运用中国古钱和“中”字构成的中国银行标志、中国铁路的“工人”标志、中国工商银行标志等。 3.要注意由表及里分析其内涵和寓意,按照顺序,如上下、左右、主次等进行介绍,对图标的创意要联系具体对象作出合理解释。
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