2014-2015学年高二数学(人教A版选修2-1)课件:1.1.2《四种命题》.pptVIP

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  • 2017-09-03 发布于安徽
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2014-2015学年高二数学(人教A版选修2-1)课件:1.1.2《四种命题》.ppt

【易错误区】对命题的条件和结论分不清致误 【典例】(2014·唐山高二检测)下列说法正确的是  . (1)“若x2+y2=0,则x,y全为零”的否命题为“若x2+y2≠0,则 x,y全不为零”. (2)“正多边形都相似”的逆命题是真命题. (3)“若x- 是有理数,则x是无理数”的逆否命题是真命题. 【解析】(1)中否命题:“若x2+y2≠0则x,y不全为0”①,故是错 误的. (2)中逆命题:“若两个多边形相似,则这两个多边形是正多边 形”②,是假命题,故此说法错误. (3)中逆否命题:“若x不是无理数,则x- 不是有理数”,是真 命题.故说法正确. 答案:(3) 【常见误区】 错解 错因剖析 填(1)(3) 或填(1)(2) (3) 在①处否定词用错导致否命题错误或在②处弄错命题的条件与结论从而将逆命题写错 【防范措施】 四种命题转换时的关注点 在写一个命题的其他三个命题时,应首先分清原命题的条件、结论.特别是当命题不是“若p则q”的形式,要先改变形式,再作出判断.如本例(2)就要先改写. 【类题试解】(2014·大理高二检测)在下列命题中,真命题是 (  ) A.“x=2时,x2-3x+2=0”的否命题     B.“若b=3,则b2=9”的逆命题 C.若x

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