第2节种群数量的变化5.pptVIP

第四章种群和群落 单细胞真核生物 生长周期短，增殖速度快 还可以用酵母菌作为实验材料研究 探究酵母菌的呼吸方式 判断细胞的死活（探究膜的透性） 培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系 实验原理： 种群的数量变化有一定的规律。在理想条件下，种群呈“J”型增长，在有限的环境下，种群呈“S”型增长。 酵母菌生长周期短，增殖速度快且世代间不重叠，在实验室条件下，用液体培养基培养酵母菌，可以观察酵母菌种群数量随时间变化的情况。 在计数前，还应有哪些步骤？需注意些什么？ 培养液配制 灭菌 接种 培养 J型 环境阻力 时间 种群数量 K值 2.增大环境阻力降低环境容纳量 S型 K值 J型 环境阻力 时间 种群数量 2.增大环境阻力降低环境容纳量 老鼠 机械捕杀 施用激素 药物捕杀 施用避孕药 养殖或释放天敌 将食物储存在安全处 降低 繁殖率 减少数量 增大环境阻力 降低环境容纳量 打扫卫生 硬化地面 1.减少数量：机械捕杀、药物捕杀 哪种措施较能从实质上解决问题? 2.增大环境阻力降低环境容纳量： 养殖或释放天敌、打扫卫生、 硬化地面、将食物储存在安全处 3.降低繁殖率等 课堂讨论 　　1. 大熊猫食性单一、繁殖率低、生活在海拔较高的山岭里，活动范围需求广。试分析大熊猫数量日益减少的原因?你能提出保护大熊猫措施吗？ 　2.在渔业捕捞问题上，人们总是希望捕到更多的鱼。如果捕捞量长期过高,种群的数量会发生什么样的变化呢? 我们应该怎样来确定合适的捕捞量才能即不危机鱼类种群的持续发展，又能获得较高的鱼产量? 时间 种群数量 K值 环境阻力 J型 S型 大熊猫数量日益减少的原因： 自身繁殖率低 食性单一 气候变迁 栖息地的丧失等 保护大熊猫的措施： 提高繁殖率, 建立自然保护区，给大熊猫更宽广的 生活空间，保护环境，改善她们的栖 息环境，帮助减少其环 境阻力从而提高环境容 纳量，是保护大熊猫的 根本措施。 　种群数量的恢复需较长时间。 　如果外界的环境发生剧烈变化，种群还有可能绝灭. 1.如果长期过度捕捞: 2.捕捞量的确定: K/2 在K/2的时候捕鱼最好,捕捞剩余量在K/2值，这样既有利于种群的可持续发展，又可获得较大收益。 1、在下列图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是 课堂练习巩固： B D 巩固练习 培养液中酵母菌种群数量的变化 一般步骤: 1 提出问题：培养液中酵母菌种群是怎样随时间变化的？ 2 作出假设： 。 3 讨论探究思路：问题 4 制定计划： 5 实施计划： 6 分析结果，得出结论： 7 表达和交流： 8 进一步探究： 1 怎样进行酵母菌的计数？ 2 从试管中吸出培养液进行计数之前，建议你将试管轻轻振荡几次。这是为什么？ 3 本探究需要设置对照吗？如果需要请讨论对照组应怎样设计和操作；如果不需要，请说明理由。 4 需要做重复实验吗？ 5 怎样记录结果？记录表怎样设计？ 6 如果一个小方格内酵母菌过多，难以计数，应采取怎样的措施？ 7 对于压在小方格界线上的酵母菌，应当怎样计数？ 实验步骤： （1）取培养液10毫升加入到试管中，先通过显微镜观察，估算出10毫升培养液中酵母菌的初始数量（N。）。 注意，从试管中吸取培养液进行计数之前，先将试管振荡几次，这样求得的培养液中的酵母菌数量误差 。 （2）每天定时观察记录数值，对于观察时压在小方格界限上的酵母菌应取 记数。 （3）以 为横坐标，酵母菌的数量为纵坐标，绘制 。 结果分析：酵母菌在培养液中开始呈 增长，经过一定时间的增长后，数量趋于稳定，呈 增长。 最小 平均值 时间 种群增长曲线 “J”型 “S”型 酵母菌的新陈代谢类型:兼性厌氧型 C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量 酶 无氧呼吸 C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量 酶 有氧呼吸 种群数量的变化包括增长、波动、稳定、下降等 “S”型曲线有一个K值，即环境容纳量。 种群数量的增长也受到许多环境因素（如温度、培养液的pH、培养液的养分种类和浓度、代谢产物等）的影响。 血球计数板是一种专门用于计算较大单细胞微生物的一种仪器。 计数时，常采用样方法。 * 第2节 种群数量的变化 1.细菌是真核生物还是原核生物？ 思考回答 2．细菌的繁殖的方式是什么？ 0 1 2 3 n ? 3．细菌繁殖了n代后的数量是多少？ 细菌增长的数学