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研究型教学在计算机组成与结构课程中的应用.pdf

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研究型教学在计算机 组成与结构课程中的应用 王孝良1 赖晓晨2侯刚2 1.大连理工大学电子信息与电气工程学部,大连,116024 2.大连理工大学软件学院嵌入式系统工程系,大连,116600 摘 要 分析了研究型教学模式的内涵及计算机组成与结构课程的特点,阐述了如何以研究型教 学方法改造课程体系各个环节的思路,从而提高教学质量。 关键词 计算机组成与结构;研究型教学;评价体系;隐性知识 ,I关工~ 式课堂教焉 指导学生实跟 率,尽可能为! 是供了大量的{ 本系 向革新必然带j TheApplicationofResearchTeachingBasedon ComputerOrganizationandArchitecture WANGXiaoliang LAIXiaochen HOUGang FacultyofElectronicInformationand Electrical,DalianUniv.ofTechnol,Dalian116024 SchoolofSoftware,DalianUniv.ofTechnology,Dalian116024 Abstract Themodelofresearchteachingandthecharacteristicsofcomputerorganizationandstructure areanalysed,withtheexplainationoftheteachingmethodsonhowtoreformalltheaspectsofcurriculum, inorderimproveteachingquality. KeyWords computerorganizationandarchitecture;researchteaching;appraisalsystem;tacitknowledge

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