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9.5电磁继电器 扬声器
学习目标:
1、了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理;?
2、初步认识物理知识的实际应用。
学习重点:电磁继电器的结构和工作原理
学习难点:如何组装电磁继电器的电路
学习思路:这节课我们学习电磁铁的两个重要应用,一是电磁继电器,二是扬声器,它们都是由电磁铁组成的,电磁铁在其中担负着重要的角色。电磁继电器的核心部件是电磁铁,它的电流通断引起其磁性的有无,而磁性的有无又直接对衔铁的吸引产生作用,使之能对另外的一个电路起到控制作用。?
扬声器的电磁铁非常不明显,它在纸盆内部,但也充当着最重要的角色,它能够把电流信号转变为磁信号,从而产生不同的作用力,再转换为纸盆的振动,产生声音。
自主学习:
电磁铁的优点:
(1)电磁铁的磁性有无可以由 来控制;
(2)电磁铁的磁性强弱可以通过 来控制;
(3)电磁铁的极性变换可以通过 来实现。
一.电磁继电器
活动1:阅读课本76页电磁继电器部分,了解电磁继电器的构造是怎样的?电磁继电器工作时,电路分为两部分,是哪两部分?工作过程是怎样的?
电磁继电器的工作原理:
闭合低压控制电路中的开关,电流通过电磁铁A的线圈产生 ,从而把 吸引下来,使动触点D与静触点E ,工作电路 ,电动机 。当断开低压开关时,线圈中的电流消失,电磁铁的磁性 ,衔铁B在 的作用下与电磁铁A ,使动触点D与静触点E ,工作电路 ,电动机 。
填一填:
1、电磁继电器实质上就是一种利用 来控制工作电路的开关。
2、利用电磁继电器可以用 、 的 电路来控制 、 的 电路。
二.扬声器是怎样发声的
活动2:阅读课本77-78页扬声器部分
填一填:
3、扬声器是一种将 信号转换成 信号的装置,它主要是由 、 、 构成
合作探究:
一、电磁继电器
1、电磁继电器可以达到怎样的控制效果?
它为什么能够达到这样的控制效果?
2、就工作元件看,电磁铁由哪些元件组成?
就电路分工看,它的两部分电路分别是什么?
3、结合水位自动报警器和温度自动报警器等,说明电磁继电器是怎样工作的。
二、扬声器
1、扬声器的结构是怎样的?
扬声器工作中,运用到什么电磁知识?
扬声器工作时,实现了怎样的能量转化?实现了怎样的信号转化?
录音带不能放在电视机和录音机的喇叭附近,为什么?
2、知识拓展:电铃和鸣蜂器的结构是怎样的?结合教材中的图形,说明它们的工作过程。
1、下图是用电磁继电器控制电灯的实验装置图,要想在控制电路的开关闭合时甲灯亮乙灯不亮,开关断开时乙灯亮甲灯不亮,请用笔画线代表导线将所给器材按要求连接起来。
2、如图是一种水位自动报警器的原理图。当水位没有达到B金属时,电磁铁中 电流, 灯电路接通, 灯亮。当水位达到B金属时,电磁铁中 电流, 灯电路接通, 灯亮。
当堂训练:
1.电磁继电器是利用 的通断,来间接控制高电压、强电流的电路装置,电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种 .
2.利用电磁继电器,可以用控制 电路的通断间接控制 电路,还可以利用电磁继电器进行远距离操纵和自动控制.
3.如图9-29是张强同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内.观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时 _____________;无人踩蹋板时___________ _______.
4.下列功能中,电磁继电器能完成的是( )
A.控制电路中电流的连续变化
B.控制电路中电流的有无
C.利用低电压、弱电流控制高电压、强电流
D.远距离自动控制和操作
5.在电磁继电器工作电路中的电压和电流比起控制电路来说一般是( )
A.高电压、弱电流 B.高电压、强电流
C.低电压、弱电流 D.低电压、强电流
6.下列装置中没有应用电磁铁的是( )
A.扬声器 B.电磁继电器
C.电热器 D.电铃
●物理阅读
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