2011届高三第二轮复习：有机物的推断和合成.docVIP

2011届高三第二轮复习：有机物的推断和合成 树人中学理综组：盛小鹏 【复习目标】掌握各类有机物分子结构的官能团的特点，理解其官能团的特征反应，根据物质性质推断分析其结构和类别。理解有机物分子中各基团间的相互影响。关注外界条件对有机反应的影响。掌握重要有机物间的相互转变关系。 【重点】理解有机物分子中各基团间的相互影响。 【难点】掌握重要有机物间的相互转变关系。 【经典题型】 题型一：根据反应物官能团的进行推导 【例1】.（2011台州二模11.）下列关于有机化合物1和2的说法中正确的是 A．有机物1和2互为同体分异构体 B．有机物1和2中所有原子均共平面 C．有机物1和2在氢氧化钠的乙醇溶液中均可发生的消去反应 D．有机物2能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而1不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 【例2】.（2011金华二模12．某有机物A的结构简式如右图所示，下列有关叙述正确的A．1 mol A与足量的NaOH溶液反应，最多可以消耗3 mol NaOH B．A在一定条件下可以发生消去反应和取代反应 C．一个A分子中最多有8个碳原子在同一平面上 D．l mol A最多可以与2mol Br2发生反应29． (14分)高分子材料M在光聚合物和金属涂料方面有重要用途，M的结构简式为： 工业上合成M的过程可表示如下： 已知：A完全燃烧只生成CO2和H2O，其蒸气密度是相同状况下氢气密度的43倍,分子中H、O原子个数比为3:1。它与Na或Na2CO3都能反应产生无色气体。 （1）A中含有的官能团的名称是 。 （2）下列说法正确的是 （填序号字母）。 a．工业上，B主要通过石油分馏获得 b．C的同分异构体有2种（不包括C） c．D在水中的溶解性很大，遇新制Cu（OH）2悬浊液, 溶液呈绛蓝色 d．E→M的反应是缩聚反应 （3）写出A+D+H3PO4→E反应的化学方程式： ，该反应类型是 反应。 （4）F是A 的一种同分异构体，F的核磁共振氢谱显示分子中有两种不同的氢原子。存在下列转化关系： 写出F、N的结构简式F： N： 。写出反应的化学方程式 。 （2）思路：将原料与产物的结构进行对比，一比碳干的变化，二比官能团的差异。 ②根据所给原料，反应规律，官能团引入、转换等特点找出突破点。③综合分析，寻找并设计最佳方案。 掌握正确的思维方法。 有时则要综合运用顺推或逆推的方法导出最佳的合成路线。找解题的“突破口”的一般方法是： 找已知条件最多的地方，信息量最大的；寻找最特殊的——特殊物质、特殊的反应、特殊颜色等等；特殊的分子式，这种分子式只能有一种结构；如果不能直接推断某物质，可以假设几种可能，认真小心去论证，看是否完全符合题意。 ①官能团的引入： 引入卤原子（烯、炔的加成，烷、苯及其同系物，醇的取代等）；引入双键（醇、卤代烃的消去，炔的不完全加成等）；引入羟基（烯加水，醛、酮加H2，醛的氧化，酯水解，卤代烃水解，糖分解为乙醇和CO2等）；生成醛、酮（烯的催化氧化，醇的催化氧化等） ②碳链的改变： 增长碳链（酯化、炔、烯加HCN，聚合，肽键的生成肽键水解 ③成环反应（不饱和烃小分子加成——三分子乙炔生成苯；酯化、分子间脱水，缩合、聚合等） 题型三：根据题目提供信息，进行推断。 【例4】.(2011杭州二模10．赫克反应、根岸反应和铃木反应已成为化学家们制造复杂化学分子的“精致工具”，在科研、医药和电子等领域已经广泛应用。下例是由铃木反应合成出来的一种联苯的衍生物：下列叙述正确的是 A．1 mol该联苯的衍生物在一定条件下最多可和7 mol H2发生加成反应 B．该联苯的衍生物属于芳香烃 C．该联苯的衍生物苯环上的一硝基取代产物有7种 D．该反应为加成反应，且原子利用率达100% 已知：F是油脂水解产物之一，能与水任意比互溶；K是一种塑料；J的化学式为C9H14O6。物质转化关系如下图： 请回答下列问题： 请写出下列物质的结构简式：A ， J 。 写出CD的化学方程式 ，该反应的反应类型是 ，GB的反应类型是 。 A与A的所有烯烃同