《动物群发病防控》“岗位轮动”式教学模式的改革与实践.pdfVIP

【教改创新】 《动物群发病防控》“岗位轮动”式 教学模式的改革与实践 蔡泽jlI，关文怡 ，彭晓培 ，张孝和 ，付凤生：，姜小平 (1．北京农业职业学院，北京 房山 102442； 2．北京市房山区农业局，北京 房山 102488) 摘要：为适应高等职业教育教学改革，探索新形势下畜牧兽医专业教学模式，根据畜牧兽医“岗位轮动”试点班培 养方案，动《物群发病防控》采取 了“岗位轮动”的教学模式。通过教学模式的改革实践，极大地提高了试点班学生 的学习能力、创新能力和职业能力；同时也完善了 《动物群发病防控》的实践教学体系，提高了团队的综合教学能 力。 关键词：岗位轮动；教学模式；改革与实践 中图分类号：G642．0 文献标识码：A 文章编号：1674—9324(2012)07—0j06一()2 动物群发病是一门实践性和实用性很强的临床专 到B组，B组到c组 ，c组到A组，现两周后，再一次轮换，A 业课 ，对培养具有动物疫病防控技术和方法的高素质