对大学生网络思想道德教育的思考.pdfVIP

■ l 罗1党建视野／括乎 对大学生网络思想道德教育的思考 口张 蓓 [摘 要】受到网络环境的各种负面影响，大学生思想道德领域出现的各种问题 已经引起了高校的广泛关注。但是，网 络环境下高校的思想道德教育工作依然存在着一些问题。如何利用网络载体，加强大学生的思想道德教育，是高校思想道 德教育工作者需要思考的问题 。 [关键词】大学生 网络思想道德教育工作 问题 途径 随着网络信息技术的迅猛发展，互联网已经广泛地 堂时间有限，很多高校的思政课又是大班授课 ，教学效 影响着人类社会的工作、学习乃至生活方式。中国互联 果往往不够理想，学生的思想道德问题在思想政治理论 网络信息中心在2013年7月发布了第32次 《中国互联 课上并不能得到全面有效地解决。在思政理论课之外， 网络发展状况统计报告》，报告显示，截至2013年6月 高校各部门往往是在一个时期内着力解决大学思想道 底，我国网民规模达 5．91亿，较 2012年底增加 2656万 德中突出的问题，但也不可能做到面面俱到。而大学生 人。学历方面，高中和大学及以上学历人群中互联网普 因网络产生的各种思想道德问题可谓层出不穷，不少大 及率已达到较高水平，未来增长空间有限。由此可见，大 学生沉溺于网络世界，脱离现实生活，精神萎靡 ，不思进 学生是互联网中的主流群体，他们成长在网络环境中， 取。在网络世界里很多大学生道德失范，不讲诚信，语言 深受网络环境的各种影响。 粗俗、相互攻讦和谩骂、恶意诋毁他人声誉等现象经常 网络是一把 “双刃剑”，它一方面为大学生的生活、 可见。隐藏在网络环境中的色情、暴力甚至反动等不良 学习、工作、娱乐等各方面提供了巨大的便利，另一方 信息对大学生世界观、人生观、价值观的形成产生极大 面，网络环境对大学生的思想道德也产生了极大的负面 的负面影响。因此，高校应对大学生网络思想道德的各 影响。网络对大学生思想道德的负面影响增加了高校思 种问题往往是应接不暇，显得力不从心。 想道德教育工作的难度，已经引起了高校的广泛重视。 (三)高校对学生网络思想道德教育的重视不够 但是，网络环境下高校的思想道德教育工作依然存在着 高校往往 比较重视学生实际生活中的思想道德教 一 些问题。 育，因此，大学生在现实生活中能较好地遵守思想道德 一 、 网络环境下高校思想道德教育工作存 的基本准则。但是在虚拟、隐蔽的网络世界里，部分大学 在的问题 生会缺乏 自我约束，失去道德和法律准则，恣意妄为，与 (一)高校对网络海量信息的控制能力有限 现实世界判若两人。如果不对大学生进行系统的网络思 网络世界中的海量信息以各种形式传播，其影响 想道德教育，他们很有可能会在网络世界里迷失自己。在 力、渗透力大大超过了诸如广播、电视、报刊等传统媒 西方的一些国家中，网络道德教育已经成为高等教育的 体。传统媒体可以经过审查等形式过滤掉一些假丑恶的 必修课程，而我国高校虽然很重视学生的思想道德教育， 信息，而网络的开放性打破了信息可控的局面，使信息 却很少有针对网络思想道德教育而开设的专门课程。当 管理变得尤为困难，大量消极低级甚至捏造、反动的信 前高校实行的大学生网络思想道德教育没有在内容和 息在网络世界里可谓铺天盖地，对大学生的思想道德产 形式上进行系统的设计，很多就是简单地说教，并不能 生了极大的负面影响。高校虽然可以对校园内网的内容 让学生将网络思想道德的准则真正落实到行动中去。 进行过滤和控制，但是对于校外网却常常无能为力。而 二、对策 大学生却可以通过各种途径进人校外的网络世界。因 高校应该重视大学生网络思想道德的教育，积极探 此，高校并不能实际控制住网络世界里负面信息对大学 索有效的途径来解决大学生网络思想道德方面的各种 生的影响。 问题。 (二)大学生因网络产生的思想道德问题让高校应 (一)开设专门的网络思想道德教育课程 接不暇