Visual Basic语言的教学研究.pdfVIP

信息教育· 农业网络信息 · 2014年第 2期 AGR ULTURENETWORK INFORMA们_0N VisualBasic语言的教学研究 魏邦龙 ，岳秋菊，魏 赘 (兰州城市学院信息工程学院，甘肃 兰州 730070) 摘 要 ：本文通过分析VisualBasic语言的窗口使用、变量定义、顺序结构程序设计、选择结构程序设计在教学中可能 出现的问题，提出了如何设计教学内容，以使学生更好地掌握所学知识。 关键词：VisualBasic语言；程序设计；教学研究 中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编码 ：1672—6251(2014)02一Ol12—04 Research Oilthe Teaching ofVisualBasic LanguageProgramming WEIBanglong，YUEQiuju，WEIYun (CollegeofhfformationEngineering，LanzhouCityUniversity，GansuLanzhou730070) Abstract：ThispaperanalyzedthepossibleproblemsintheteachingofVisual Basiclanguage，includingwindow using，variable definitions，andprogram designofsequentialstructure，selectionsofstructureprogram design．Thedesing ofteachingcontentwas putforwardtomakestudentsleranknowledgebetter． Keywords：Visual Basiclanguage；program design；teachingreserach VisualBasic是 Microsoft公司最优秀的产品之一 ． 了解集成开发环境的主窗口、控件丁具箱 、窗体设计 也是使用最广泛的编程语言之一。VisualBasic语言简 器窗口、属性设置窗口、代码编辑器窗口、T程资源 单易学、程序简洁。VisualBasic结构化程序设计思 管理器窗口、窗体布局窗 口等的使用。 想 、方便快捷的可视化编程手段和事件驱动的编程机 初学者在新建工程时，只需选择默认 的 “标准 制 ，使得编写Windows环境下的应用程序变得非常容 EXE”，单击 “打开”按钮，就可以创建该类型的应用 易。VisualBasic目前已经成为许多高等院校首选的教 程序．进入 VisualBasic的集成开发环境。 学用程序设计语言，也是全国计算机等级考试的程序 VisualBasic的集成开发环境．包含有标题栏 、菜 设计语言之一 通过实际教学可知 ，VisualBasic程序 单栏、工具栏 ，和其他Windows环境下的应用程序相 设计要经过学习语言、阅读程序和编制程序的循序渐 似 ，学生一般都会使用 在VisualBasic的集成开发 进过程 。在教学过程 中，应 当将这三个阶段有机结 环境中，应该重点讲解 的是 “工具箱”、 “属性窗 合，分别采用不同的教学方法，使学生逐步掌握Vi． 口”。 “工具箱”是控件的容器 ．控件是组成应用程 sualBasic语言设计的精髓。 序与用户交互界面的基本因素 ，除了默认状态下T具 1 学习VisualBasic语言的初级阶段