“实践综合训练”特色课程的探索与实践.pdfVIP

总第246期 |r|敏毛c‘ Tota1．246 2013年6月 TheScienceEducmionArticleCollects June2013(C) “实践综合训练”特色课程的探索与实践 王晓墨 黄俭明 常君丽 肖 阁 王 坤 (华中科技大学能源学院 湖北 ·武汉 430074) 中图分类号：G423．07 文献标识码：A 文章编号：1672—7894(2013)18—0069—03 摘 要 “实践综合训练”是根据能源类本科生培养方案， 和训练，进一步培养和发展 自主 自信的探究精神，提升综合 结合专业实际情况构建的特色课程。该课程是汇集社会实 能力和科研及创新技能 ，对提倡和引导本科生参与社会服 践、各类考试、竞赛、论文、科学研究训练、教学实践、文化活 务、各项竞赛、科研项 目等这些实践活动有着重要意义。 动、社会工作等八方面为一体的特色实践环节。该课程的实 高校的本科生有独立性 ，有旺盛的求知欲 、好奇心，对 践对学生能力的充分发挥、探究精神的全面培养、创新思维 事物的机理有深究的动机 ，有想象力 ，对智力活动有广泛的 的逐渐成熟发挥了重要作用，取得 了较好的教学效果。 兴趣。开设 “实践综合训练”课程，通过一系列的实践活动 ， 关键词 实践综合训练 特色课程 探索 实践 通过 良好的社会服务及科学训练，可以培养学生的自主及 ExplorationandPracticeofCharacteristicCurriculum for 自信。对课程的开设，学院开展了一系列的充分讨论和研 ”Practice Comprehensive Tr~ulng”／／WangXiaomo，Huang 究 ，分析了课程的特殊情况，制定了有效措施： Jianming,ChangJunli，XiaoGe，WangKun 1．1注重全面发展。努力培养综合素质的人才 Abstract”PracticeComprehensiveTraining”courseisaspe- 本科生在大学期间需要综合和全面地了解知识的总体 ciahycouFsebasedontheenergyundergraduatetrainingpI_1一‘ 状况，在通识教育注重人格的塑造基础上 ，通过专业知识的 rgam，andcombinedwiththeprofessionalactual situation．This 培养 ，同时通过 “实践综合训练”课程的实施 ，学会融会贯 courseistobringeightpractical aspectstogether，includingthe 通 ，对不同课程、不同学科的知识能够相互通融，遇到问题 social practice，allkindsofexaminations，competitions，papers， 能够开阔视角思考 ，达到不同学科 、不同专业之间的交融。 scientificresearch，training，teachingpractice，cultural activities， 学生通过融会贯通的学习方式 ，形成较宽厚、扎实的专业基 nad social work．Th iscourseisimportanttobuildingstudents’ 础以及合理的知识和能力结构 ，同时了解当代社会的重要 capacity，cultivatingstudents’spiritofinquiry，andachievesgood 课题 ，经过 自己开展的实践活动训练，不断发展全面的人格 teachingresults． 素质与广阔的知识视野。 Keywordspracticecomprehensivetraining；characteristiccu卜 1．2提倡 自主，训练和掌握基于问题的学习方法与实践 riculum；exploration；practice “实践综合训练”课程完全给予学生 自主选择，在社会