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一元二次方程及其应用
一、选择题
1.(2013湖北黄冈,6,3分)已知一元二次方程x2-6x+c=0有一个根为2,则另一根为( )
A.2 B.3 C.4 D.8 【答案】C.
【解析】根据一元二次方程的根的定义,将x=2代入原方程,得4-12+c=0,c=8,所以原方程就是x2-6x+8=0,解之得x=2或4,所以另一根为4.
【方法指导】本题考查一元二次方程的根的定义和解法.解答本题还可设另一根为x,由一元二次方程的根与系数的关系,得x+2=6,所以x=4.如果x1,x2是一元二次方程x2+p x+q=0的两个根,那么x1+x2=-p,x1·x2=q.
2.(2013贵州安顺,4,3分)已知关于x的方程的一个根为x=3,则实数k的值为( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2【答案】:A.
【解析】因为x=3是原方程的根,所以将x=3代入原方程,即32﹣3k﹣6=0成立,解得k=1.
【方法指导】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.
3.(2013四川宜宾,5,3分)已知是一元二次方程的一个解,则m的值是 ( )
A.-3 B.3 C. 0 D.0或3【答案】A.
【解析】把代入原方程可得到一个关于m的一元一次方程,再求解,应选A.
【方法指导】本题考查一元一次方程的解法及方程解的定义,解题时遇到方程的解可把解代入原方程,这是常用方法.
4.(2013四川泸州,8,2分)若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是( ) A. B.且 C. 且 D. 且【答案】D
【解析】根据条件得(-2)2-4×k×(-1)>0,且k≠0;解得且,所以选D.
【方法指导】本题从考查一元二次方程的概念及根的判别式出发,同时也考查了列、解不等式(组)的知识,有较大的综合度.
【易错警示】容易只注重根的判别式,而忽视二次项不为0这个暗含条件.
5. (2013四川泸州,10,2分)设是方程的两个实数根,则的值为( )
A.5 B.-5 C.1 D.-1【答案】B
【解析】由已知得x1+x2=-3,x1×x2=-3,则原式===-5.故选B.
【方法指导】本题着重考查一元二次方程根与系数关系的应用,同时也考查了代数式变形、求值的方法.
6. (2013福建福州,5,4分)下列一元二次方程有两个相等实数根的是( )
A.x2+3=0 B.x2+2x=0 C.(x+1)2=0 D.(x+3)(x-1)=0 【答案】C
【解析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2-4ac的值的符号就可以了.有两个相等实数根的一元二次方程就是判别式的值是0的一元二次方程.A、△=0-4×3=-12<0,则方程没有实数根,所以A选项错误;B、△=4-4×0=4>0,则方程有两个不相等的实数根,所以B选项错误;C、x2+2x+1=0,△=4-4×1=0,则方程有两个相等的实数根,所以C选项正确;D、x1=-3,x2=1,则方程有两个不相等的实数根,所以D选项错误.故选C.
【方法指导】本题考查了根的判别式,总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0?方程有两个不相等的实数根;(2)△=0?方程有两个相等的实数根;(3)△<0?方程没有实数根.
【易错警示】运用根的判别式时,要先化为一般形式否则易出错吆!
7.(2013山东滨州,10,3分)对于任意实数k,关于x的方程程x2-2(k+1)x-k2+2k-1=0的根的情况为
A.有两个相等的实数根 B.没有实数根 C.有两个不相等的实数根 D.无法确定 【答案】:C.
【解析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2-4ac的值的符号就可以了.:∵a=1,b=-2(k+1),c=-k2+2k-1,∴△=b2-4ac=[-2(k+1)]2-4×1×(-k2+2k-1)=8+8k2>0,∴此方程有两个不相等的实数根,故选C.
【方法指导】本题主要考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0?方程有两个不相等的实数根;(2)△=0?方程有两个相等的实数根;(3)△<0?方程没有实数根.
8.(2013江苏泰州,3,3分)下列一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )
A. B. C. D. 【答案】A.
【解析】A.,∵b2-4ac=(-3)2-4×1×1=5>0
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