【解析版】2014届高三名校物理试题汇编专题03 牛顿运动定律(新课标Ⅱ版)(第02期).docVIP

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  • 2017-09-03 发布于湖北
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【解析版】2014届高三名校物理试题汇编专题03 牛顿运动定律(新课标Ⅱ版)(第02期).doc

一、单项选择题 1.【2014·宁夏银川一中高三上学期第三次月考】下列说法中正确的是 A.牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了引力常量 B.力学单位制中质量是基本单位,其国际单位是千克 C.在验证力的平行四边形定则的实验中,运用了控制变量的研究方法 D.物理学中引入了质点的概念,从科学方法上来说属于理想化模型 如图所示,滑轮A可沿倾角为θ的足够长光滑轨道下滑,滑轮下用轻绳挂着一个重为G的物体B,下滑时,物体B相对于A静止,则下滑过程中 A.B的加速度为gsinθ B.绳的拉力为G/cosθ C.绳的方向保持竖直D.绳的拉力为G【答案】 【解析】 试题分析,即B的加速度为【2014·云南省玉溪一中高三上学期第一次月考】【答案】 【解析】 试题分析:,当加速度变大时,物块不可能离开小车左侧壁,那么弹簧的压缩量不可能变化,即不变,此时加速度变大,只有变大,答案B对。 考点: 5.【2014·湖南省湘中名校高三第一次大联考】下列关于超重、失重现象的讨论,正确的是(  ) A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态 B.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态 C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D.蹦床运动员离开蹦床在空中上升和下落过程中都处于失重状态 【2014·云南省玉溪一中高三上学期第一次月考】如图所示,固定在小车上的折杆∠A=θ,B端固定一个质量为m的小球,若车向右的加速度为a,则AB杆对小球的作用力F为A.当a=0时,F=mg/cosθ,方向沿AB杆 B.当a=gtanθ时,F=mgcosθ,方向沿AB杆 C.无论a取何值,F都等于,方向都沿AB杆 D.无论a取何值,F都等于,方向不一定沿AB杆 考点: 7.【2014·河南省中原名校联盟高三上期第一次摸底考试】如图所示,传送带足够长,与水平面间的夹角α=37°,并以v=10m/s的速度逆时针匀速转动着,在传送带的A端轻轻地放一个质量为m=1kg的小物体,若已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)则下列有关说法正确的是( ) A.在放上小物体的第1s内,系统产生50J的热量 B.在放上小物体的第1s内,至少给系统提供能量70J才能维持传送带匀速转动 C.小物体运动1s后加速度大小为2m/s2 D.小物体运动1s后,受到的摩擦力大小不适用公式F=μFN 8.【2014·云南省玉溪一中高三上学期第一次月考】F2,则AB的加速度与AB间的作用力的大小分别为: A.(F1+F2)/m B.(F1-F2)/m C.(F1+F2)/2 D.(F1-F2)/2 【答案】 【解析】 试题分析:,得到,方向向右。答案AB错。假设AB之间作用力大小为,对A受力分析得,得答案C对。 考点: 9.【2014·湖南省湘中名校高三第一次大联考】将一物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动中所受空气阻力与其速度大小成正比,则物体( ) A.在最高点的加速度为零B.上升时间大于下落时间 C.落回地面时的速度小于开始抛出去时的速度D.上升时的加速度等于下落时的加速度 如图所示,一个箱子内放置质量为m的物体,现让箱子以初速度为零从高空释放,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度成正比,在箱子下落过程中,下列说法正确的是(  ) A. 箱内物体对箱子底部始终没有压力 B.箱内物体对箱子底部刚开始存在压力,但随着箱子下降,压力逐渐减小直到为零 C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大 D. 箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时小 【2014·黑龙江省大庆市大庆铁人中学高三上学期期中考试】如图所示,质量分别为m和M的两物体P和Q叠放在倾角为θ的斜面上,P、Q之间的动摩擦因数为μ1,Q与斜面间的动摩擦因数为μ2。当它们从静止开始沿斜面滑下时,两物体始终保持相对静止,则物体P受到的摩擦力大小为: A.0; B. μ1mgcosθ; C. μ2mgcosθ; D. (μ1+μ2)mgcosθ; 12.【2014·甘肃省兰州一中高三上学期期中考试理科综合】如图甲所示,在粗糙的水平面上,物块A在水平向右的外力F的作用下做直线运动,其v-t图象如图乙中实线所示,下列判断正确的是A.在0~1 s内,外力F不断增大 B.在1~3 s内,外力F为零 C.在3~4 s内,外力F不断减小 D.在3~4 s内,外力F的大小恒定 用恒力作用于质量为m1的物体,使物体产生的加速度大小为a1,该力作用于质量为m2的物体时,物体产生的加速度大小为a2;若将该恒力作用于质量为(m1+m2)的物体时,产生的加速度大

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